甘肃省武威第十七中学人教版七年级数学下册课件：8.3实际问题第1课时ppt.ppt

第1课时 8.3 实际问题与二元一次方程组 1.学会用二元一次方程组解决实际问题; 2.归纳出列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤; 3.初步体会列方程组解决实际问题的步骤，将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型. 列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么 ？ ⑴设：用字母表示题目中的一个未知数. 一般情况下,问什么设什么(直接设未知数法). 当然还有“间接设未知数法”“设辅助未知数法”. ⑵列：根据所设未知数和找到的等量关系列方程. ⑶解：解方程，求未知数的值. ⑷答：检验所求解，写出答案. 怎样用二元一次方程组解应用题? 自学指导 自学课本探究1内容，思考并完成以下问题： 1.利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的? 2.例题中是怎样设未知数的？等量关系是什么？ 某校环保小组成员收集废电池,第一天收集了一号电池4节，五号电池5节，总重为460克，第二天收集了一号电池2节，五号电池3节，总重为240克，则一号电池和五号电池每节分别重多少克？ 一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81﹪,如果一班学生的体育达标率为87.5﹪,二班学生的体育达标率为75﹪,那么一、二班的学生数各是多少? 列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤 (1)审题. (2)设两个未知数，找两个等量关系. (3)根据等量关系列方程，建立方程组. (4)解方程组. (5)检验并作答. 通过本课时的学习，我们需要掌握： 1.（丹东·中考）某校春季运动会比赛中，八年级（1） 班、（5）班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说： （1）班与（5）班得分比为6:5；乙同学说：（1）班得分 比（5）班得分的2倍少40分，问两个班各得多少分？ 当堂达标 2.巴广高速公路在5月10日正式通车，从巴中到广元全长约126 km，一辆小汽车、一辆货车同时从巴中、广元两地相向开出，经过45分钟相遇，相遇时小汽车比货车多行6 km，设小汽车和货车的速度分别为x km/h、y km/h，则列方程组为______________． 3.一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿，现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿，若设蛐蛐有x只，蜘蛛有y只，则列出方程组为______________． 4.某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器，若购进电脑机箱10台和液晶显示器8台，共需资金7 000元；若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台，共需资金4 120元．则每台电脑机箱和液晶显示器的进价各多少元？ 5.A市至B市的航线长1200km，一架飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分，从B市逆风飞往A市需3小时20分.求飞机的速度与风速.