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校园购物节活动策划方案汇总
AA职业技术学院
策
划
书
创新队(第八组)
11级物流管理
指导老师:张
队长:杨
秘书:易
队员:娄
队员:刘
队员:张
队员:陈
队员:方
队员:张
活动背景分析:
在以往的5.25促销活动中,创新之旅从质量到售后服务及意识形式等各方面都从消费者切身实际利益出发,较好地促进了销量提升,同时也树立了良好的品牌形象。
面对更为严峻的市场环境,更高的销售目标,我们必须在强化原有优势的基础上进行创新,在促销中充分突显品牌个性。
当代大学生作为高素质人才中人数最多的群体,他们带有机器鲜明的时代特征,他们热爱生活、乐于助人、积极进取、奋勇拼搏。我们作为其中一员,在理解彼此的同时,我们有理由相信本次购物节将得到更多人的支持和喜欢,在活跃校园氛围的同时,也为学院乃至学校赢得了最好的声誉。
环顾我们周围,我们很容易就能看到很多人身上弥漫着泡发糊的思想行为,我不得不说这是很让人痛心的了。作为大学生的我们,大多数人由于之前很长的一段时间里受到家长的经济管制乃至封锁,因此失去了很多占有、享受的机会,当然我们也为此收获了很多,但长时间的压抑并不能消亡我们对美好生活和事物的渴望,相反加剧了我们对它们的渴望,于是当我们迈入大学的殿堂,当我们手中握着数千的生活费时,我们的心开始有些漂浮,萌生了许多暴发户死的念头——别人都有,虽然现在不是非得用,但也买个吧,很少去考虑这个东西是否买得物有价值,只是喜欢随大流,喜欢挥霍的感觉,如果只是为了囤积在那里显摆的吧,那么你就真的是个没有远见的暴发户了。
我们该清醒了,也是时候清醒了,面对严峻的就业压力,我们只有继续祖先勤俭节约的优良传统,刻苦奋斗的革命作风,才能让自己永远保持自己的先进性,以前的“革命”是为了吃个饱饭,让全国人民解放,现在的“革命”是为了改革我们自己的命运。盲目的消费,让我们远离它吧;奢侈的享受,让我们抛弃它吧;麻木的生活,让它见马克思去吧,新时代的我们要做自己的主人。
在这个时候,校园购物节出现了,在这个对实践能力要求越来越高的社会里,这个活动告诉我们,其实学校活动也是可以提升我们就业资本的;现在生活里,由于我们暂未成熟的消费理念,让我们经常在重复消费,也就是说,其实我们拥有的东西,并不一定都有用。那么我们为什么不把它捐给油需要的人。这样资源的到了更有效的分配,人与人之间的距离也将因此而大大拉近。
指导思想:以“魅力全院,和谐消费”为主题,创新消费方式,引导消费观念和引领消费时尚,吸引亳州职业技术学院广大师生观光购物,促进亳州职业技术学院次届购物节圆满成功。
目 录
活动背景分析: 3
一、活动目的: 6
二、活动主题: 6
三、活动对象: 6
四、活动时间: 6
五、活动地点: 6
六、活动形式: 7
七、活动流程: 7
八、购物清单: 8
九、组织单位: 9
十、定价渠道方案: 9
十一、促销方案: 14
十二、购物节方案 16
一、活动目的:
展现当代大学生精神风貌,掀起校园互助潮流,促进我校学风建设增强校园精神氛围,扩大管理系的影响力。
利用5.25消费者权益日这一特殊节日的销售特点,结合我们服务营销模式推广的优势,在其前后公众效应显著的一段时间,进行一系列有针对性的 推广活动,达到突显我们服务品质,从产品质量到售后服务及意识形式等各方面都从消费者切身实际利益出发较好地促进了销量提升,抢占市场份额。同也树立了良好的品牌形象。
二、活动主题:
智慧本色 凝聚此刻
——5/25创新之旅行动
三、活动对象:
在校大学生
四、活动时间:
2012年5月25日——2012年5月27日
五、活动地点:
1.荷花公寓前的梧桐路
2.篮球场
3.教学楼附近的大道
六、活动形式:
1.海报宣传:
2.环境布置:
a.厂外升空气球n个,挂在帐篷四周
b.厂外广告牌公告特价商品及活动内容
c.卖场内外喇叭宣传
3.饰品畅销微笑服务巡展
七、活动流程:
流程时间 活动流程安排 5月12日 市场考察 5月17日 进货 5月19日 标价 5月25日 热卖 要求:团队八人必须每人参加购物节。
经营商品来源:批发市场采购
人员分配:杨丽和易军担任抽奖区域、娄伟和张伟伟和刘小会担任饰品专区和墨镜和防嗮袖的热卖等、方皓阳和张泽东担任水果区域、陈腊香担任出纳。(参考)
八、购物清单:
集资:400元
项目内容 数目 单价(元) 合计(元) 物流运费 -- -- 27.00 手镯 12只 5.50 66.00 耳扣 5副 2.50 12.50 防嗮袖 6副 6.00 36.00 戒指 大号 7只 5.00 35.00 中号 2只 4.00 8.00 小号 2只 1.50 3.00 耳钉 钉式 2盒 2.50 5.00 环式 1
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