精品解析:【全国市级联考】河北省唐山市2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题(原卷版).docVIP

精品解析:【全国市级联考】河北省唐山市2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题(原卷版).doc

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精品解析:【全国市级联考】河北省唐山市2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题(原卷版)

河北省唐山市2018届高三第二次模拟考试文科综合 历史试题 第I卷选择题 1. 在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制 A. 蕴育了家国天下的文化情怀 B. 构建了中央集权的政治传统 C. 凝聚了多元一体的民族格局 D. 固化了爱有差等的秩序社会 2. 汉代晁错在《论贵粟疏》中说:“今法律贱商人,商人已富贵矣:尊农夫,农夫已贫贱矣。俗之所贵,主之所贱。吏之所卑,法之所尊;上下相反,好恶乖迕,而欲国富法立,不可得也。”晁错意在 A. 主张实现农工商的协调发展 B. 指出社会贫富分化的严重危害 C. 加强政府对经济的政策调整 D. 批评官员以及百姓的趋利心理 3. 宋以后书籍传于后世的,其数量规模远非唐朝以前可比。这主要是因为 A. 商业经济的繁荣 B. 教育事业的发展 C. 政治体制的改革 D. 科学技术的进步 4. 现存于河北定州的元代清真寺汉文碑记《重建礼拜寺记》认为:伊斯兰教奉行的君臣之义、父子之亲、夫妇之别、长幼之席、朋友之信与儒家五伦;伊斯兰教的真主与儒经中的上帝,伊斯兰教的念、礼、斋、课、朝五功与儒家的父义母慈、兄友弟恭、子孝五常之教没有什么不同。这一见解 A. 显示了伊斯兰文化与中国文化的高度融合 B. 有助于穆斯林群众与汉族群众的文化认同 C. 印证了元代中国开放、平等的包容性文化 D. 标志着伊斯兰教中国化进程已经基本完成 5. 1904年,中国科举史上进行最后一科会试:第一场考中国政治史论五篇,体现出注重现实、着眼改革的思想,第二场考各国政治、艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题。第三场考《四书》《五经》义。这次考试 A. 强化了知识分子对清政府的政治认同 B. 折射了中国政治近代化的艰难努力 C. 充分暴露了清末科举改革的虚伪面目 D. 客观上为辛亥革命奠定了了人才基础 6. 1945年党的七大召开之时,中国共产党党员人数已从1937年的3万多发展到121万。这一变化 A. 决定了人民解放战争的胜利 B. 推动了工农武装割据的实践 C. 适应了民族解放战争的需要 D. 保证了土地革命的顺利进行 7. 读表:《1949-2008年中国高等学校在校学生人数》,对表格解读正确的是 学.科.网...学.科.网...学.科.网... A. 改革开放促进了高等教育的发展 B. 新中国教育事业获得了全面发展 C. 中国已经实现了高等教育的普及 D. 科教兴国战略提升了教育的质量 8. 2015年颁发的《中国共产党统一战线工作条例(试行)》归纳出三种人:一是私营企业和外资企业的管理人员与技术人员;二是社会组织从业人员(包括律师、会计师、评估师、税务师、专利代理人等以及社团、基金会、民办非企业单位从业人员);三是自由职业人员和新媒体从业人员。该文件强调,这三类人是“统战工作的新着力点”。这反映出新时代的中国 A. 中国特色民主政治日益完善 B. 统一战线事业取得新的成就 C. 社会主义市场经济走向成熟 D. 社会阶层结构发生深刻变化 9. 古代雅典公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。古代雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。这表明 A. 智者的出现有必然性 B. 政治的取舍决于辩论 C. 决策的科学在于制度 D. 雅典的民主重视程序 10. 1872-1893年,马克思、恩格斯为《共产党宣言》在各国出版先后撰写了7篇序言,每一篇序言都是针对不同时期的特点和不同国情,对宣言的有关内容进行了补充、完善和修改。这表明 A. 19世纪末欧洲不具备实行社会主义革命的条件 B. 马克思主义可以直接用于指导各国的革命运动 C. 要用历史的、发展的眼光对待《共产党宣言》 D. 马克思、恩格斯思想灵活多变、缺乏普世价值 11. 据统计,1938-1953年间《联共(布)党史简明教程》印刷了三百零一次,共四千两百八十万册,被译成了六十七种语言,印数最多的是俄文版。这一现象是 A. 政治体制的产物 B. 史学繁荣的标志 C. 国际斗争的需要 D. 社会主义的胜利 12. 读下图《美国股票持有者增长图》。可以推断 A. 股份公司成为发达国家经济主体 B. 少数的大股东丧失了企业决定权 C. 美国资本的社会化趋势日益明显 D. 美国人民的财产性收入增长迅速 13. 材料一 国际组织是国际社会发展到一定阶段的产物。17世纪的威斯特伐利亚会议开创了国际关系史上通过国际会议解决国际争端的先例。19世纪中叶以后,出现了越来越多为特定目的而设的一些常设机构,它们是现代国际组织的雏形。进入20世纪之后,国际组织开始获得真正的发展,国际组织也从最初的专门性和技术性组织开始

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