精品解析:【全国校级联考】湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟校2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题(解析版).doc

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精品解析:【全国校级联考】湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟校2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题(解析版)

鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2018年春季期中联考 高二数学(文科)试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在复平面内,与复数(为虚数单位)对应的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,对应点. 2. 抛物线的准线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 抛物线的准线方程为,焦点在轴上,,即,,准线方程是,故选D. 3. 如图是2008年在泉州举行的全国农民运动会上,七位评委为某舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( ) A. 84,4.84 B. 84,1.6 C. 85,1.6 D. 85,4 【答案】C 【解析】由茎叶图知,掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均分为,方差为,故选C. 4. 如果执行下面的程序框图,那么输出的( ) A. -1 B. 3 C. D. -5 【答案】C 【解析】执行程序框图,输入 ,第一次循环;第二次循环,;第三次循环,;第四次循环 ,不成立,退出循环,输出,故选C. 【方法点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可. 5. 两个变量与的回归模型中,分别选择了四个不同模型来拟合与之间的关系,它们的相关指数如下,其中拟合效果最好的模型是( ) 模型 1 2 3 4 0.98 0.80 0.50 0.25 A. 模型1 B. 模型2 C. 模型3 D. 模型4 【答案】A 【解析】两个变量与的回归模型中,它们的相关指数,越接近于,这个模型的拟合效果越好,在所给的四个选项中是相关指数最大的值,拟合效果最好的模型是模型,故选A. 6. 袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( ) A. 至少有一个白球;至少有一个红球 B. 至少有一个白球;红、黑球各一个 C. 恰有一个白球;一个白球一个黑球 D. 至少有一个白球;都是白球 【答案】B 【解析】袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个, 在A中,至少有一个白球和至少有一个红球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故A不成立; 在B中,至少有一个白球和红、黑球各一个两个事件不能同时发生但能同时不发生,是互斥而不对立的两个事件,故B成立; 在C中,恰有一个白球和一个白球一个黑球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故C不成立; 在D中,至少有一个白球和都是白球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故D不成立. 故选B. 点睛:事件A和B的交集为空,A与B就是互斥事件,也可以描述为:不可能同时发生的事件,则事件A与事件B互斥,从集合的角度即;若A交B为不可能事件,A并B为必然事件,那么事件A与事件B互为对立事件,即事件A与事件B在一次试验中有且仅有一个发生,其定义为:其中必有一个发生的两个互斥事件为对立事件. 7. 已知双曲线:的离心率为,则的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据题意,双曲线:的离心率为,则有,即,即有,又由双曲线的焦点在轴上,则其渐近线方程为,故选C. 8. 以下是解决数学问题的思维过程的流程图: 在此流程图中,①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( ) A. ①—分析法,②—反证法 B. ①—分析法,②—综合法 C. ①—综合法,②—反证法 D. ①—综合法,②—分析法 【答案】D 【解析】一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法,即为由已知推出可知内容,流程线①。一般地,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)。这种证明的方法叫做分析法,即为由未知推出需知的内容,流程线②。 故本题正确答案为D。 点晴:本题考查的是综合法和分析法的概念。一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这

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