精品解析：【全国校级联考】鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟14校2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题（解析版）.doc

鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟14校2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题 一、单选题（本大题共6小题，每小题5分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 如图所示，质量为m的小球固定在长为L的细轻杆的一端，绕细杆的另一端O在竖直平面内做圆周运动。小球转到最高点A时，线速度v的大小为，此时（） A. 杆受到1.25mg的拉力 B. 杆受到1.25mg的压力 C. 杆受到0.75mg的拉力 D. 杆受到0.75mg的压力 【答案】D 【解析】以小球为研究对象，进行受力分析，,受重力mg和杆的作用力N，合力提供向心力，有：，得：，负号说明小球受向上的支持力作用，由牛顿第三定律可知,杆受到小球的压力作用，大小为，故D正确，ABC错误； 故选D。 【点睛】对球进行受力分析，找出向心力，代入速度的大小，即可得知杆对球的作用力的情况，结合牛顿第三定律即可得知杆的受力情况。 2. 如图所示，人造地球卫星发射过程要经过多次变轨方可到达预定轨道。先将卫星发射至近地圆轨道I；然后在A点（近地点)点火加速，卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ；在B点（远地点）再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ。下列说法正确的是（） A. 轨道Ⅱ上A点的速度一定不超过第一宇宙速度 B. 如果圆轨道Ⅲ是地球同步卫星轨道，则在该轨道上运行的任何卫星，其角速度和北京“鸟巢”的角速度相同 C. 在赤道上顺着地球自转方向发射卫星可节省能量，所以卫星发射场必须建在赤道上 D. 卫星在圆轨道I上运行时的周期和向心加速度小于在圈轨道Ⅲ上的周期和向心加速度 【答案】B 【解析】A、7.9km/s是第一宇宙速度，是卫星在地面附近做匀速圆周运动所具有的线速度，由轨道I变为轨道Ⅱ需在A点加速，故A错误； B、如果圆轨道Ⅲ是地球同步卫星轨道，则定位在赤道上空，因此在该轨道上运行的任何卫星，其角速度都和在地面上静止物体的角速度相同，故B正确； C、虽然在赤道上顺着地球自转方向发射卫星可节省能量，但是发射场并不是必须建在赤道上的，如我国酒泉卫星发射中心不在赤道上，故C错误； D、轨道半径越高卫星的周期越大，而线速度和角速度以及向心加速度越小，故D错误； 故B正确； 【点睛】明确人造地球卫星的运行规律，知道半径越大的卫星线速度、角速度以及向心加速度越小，而周期增大；同时明确卫星在变轨时需要加速，从而做离心运动而进入高轨道。 3. 某星球的质量是地球质量的4倍，其表面的重力加速度是地球表面重力加速度的1/4（忽略该星球与地球的自转)，该星球的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度的比值为（） A. 1：1 B. 2：1 C. 1：2 D. 4：1 【答案】A 【解析】由万有引力提供近地卫星的向心力，得：，可得第一宇宙速度，该星球的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度的比值为，故A正确，BCD错误； 故选A。 4. 字宙中两个相距较近的星球可以看成双星，它们只在相互间的万有引力作用下，绕两球心连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆周运动。高速转动的双星，由于某种原因而使两个星球的质量均缓慢变小，观测到周期在缓慢减小，则该双星间的距离将（） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 以上三种都有可能 【答案】C 【解析】根据万有引力提供向心力得，解得，由于某种原因而使两个星球的质量均缓慢变小，观测到周期在缓慢减小，则该双星间的距离将减小，故C正确，ABD错误； 故选C。 【点睛】双星做匀速圆周运动具有相同的周期，靠相互间的万有引力提供向心力,应用万有引力定律与牛顿第二定律求出。 5. 下列关于物理学史和物理思想方法，叙述错误的是（） A. 卡文迪许在测量万有引力常量的实验中，运用了“放大法” B. “牛顿第一定律”是牛顿通过大量实验得出的 C. 从物理思想方法上讲，平均速度体现了“等效替代”的物理思想 D. 功率是采用“比值法”定义的物理量 【答案】B 【解析】A、卡文迪许在测量万有引力常量的实验中，运用了“放大法”，故A正确； B、牛顿第一定律是在大量经验实验的基础上通过科学推理得到的，故B错误； C、从物理思想方法上讲，平均速度体现了“等效替代”的物理思想，故C正确； D、功率是采用“比值法”定义的物理量，故D正确； 故叙述错误的是选B。 6. 一物体在恒定的合外力作用下做曲线运动，下列判断正确的是（） A. 该物体的速度方向与合外力方向之间的夹角可能越来越大 B. 该物体的运动轨迹可能为圆 C. 该物体在任意相等时间内速度变化可能不同 D. 该物体速度大小可能先减小后增大 【答案】D 【解析】A、设加速度为a，速度方向与恒力方向的夹角为,根据速度的合成，因为时间逐渐增大，则逐渐减小,故A错误； B、物体做匀速圆周运动时合外力提供向心力,向心力方向是变化的,所以在