2018年人教版初中物理八年级下册10.1浮力教案.docVIP

第十章《浮力》 第一节 浮力 【课标要求】通过实验，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。 【学习目标】 通过对浮力产生原因的分析，猜想影响浮力大小的因素，运用控制变量法设计实验来验证。 【探究路线图】 依据探究案问题再次研读课本，通过探究实验，深入探究影响浮力大小的因素，通过讨论分析解释生活中的现象，学会分析问题的思路和方法．最后静下来整理个人的导学案。有能力同学完成提升案上的题目。 【自主预习】 感受浮力 阅读课本P49页，回答以下问题： （1）将木块浸入水中，放水后，会看到什么现象？木块受到浮力吗？ 将铁块浸入水中，放手后，会看到什么现象？铁块受到浮力吗？ 二、浮力的方向 阅读课本P50页，回答以下问题： 1、把一个乒乓球固定在烧杯底部，在烧杯中加满水，观察乒乓球在水中浮起来的方向，如果倾斜烧杯，再观察乒乓球浮起来的方向，思考浮力的方向是什么？ 2.漂浮的冰山，在水里游戈的小鸭子，都会受到重力作用,但却没有因此而沉入水底。请对鸭子在竖直方向上进行受力分析，然后写出浮力的定义。（思考：掉入水中的苹果受到浮力吗？） 三、浮力产生的原因 1. 将一个硬塑料管两端包上橡胶膜，放入水中，如图一中两端的橡皮膜凹陷程度相同，图二中两端橡皮膜凹陷程度不同，请你利用液体压强的知识解释这种现象产