学派网2013年职称英语_高效速记讲义_综合B.doc

学派网2013年职称英语综合(B)高效速记讲义 高效速记讲义的运用 1. 阅读理解： a. 先看句子版的，把中英文意思对照看明白，理解。 b. 看完句子版的，再看关键字版的，因为有前面的理解在那里，所以才能看懂关键字说的什么意思。 c. 句子版和关键字版看完后，再看对应文章老师的视频讲解，把文章看熟，以防换题。 d. 看熟后，把关键字写到字典里：标题关键字的第一个单词的那一页。中文意思啥的就不写了，平常看熟就可以。 e. 考场上变题，一般也是细节题或主旨题：细节题在题干中找关键词回去定位；主旨题（subject, mainly about都是主旨题的标志）看标题和第一段。匹配度最高的就是答案。 2. 完形填空： a. 对照句子版看全文版，句子版里的单词都是全文版里标红的。对照看，全文都会留印象，任务量都不大，大家费些心。看书后，把句子版写到字典里：标题关键字的第一个单词的那一页开始，根据句子长短分开写到接下来的诸多页码中。 b. 句子版里面的省略号，就是文中不重要的细节，直接忽略。在考场上，一个句子最多两个空，所以，其他单词能对上，答案也就能定位了。 c. 另外，文章中重复率比较高的表达，也没有写上，是减轻记忆负担的：考场上，直接在前后句子里面找，肯定能找到答案。这类词，我都写到标题后面的括号里面了。 d. 如果完形看的比较熟，往字典上抄的时候，长单词写前三个字母就可以了。 第4部分：阅读理解 第十七篇Eiffel Is an Eyeful 句子版: 1. Why does the author think the Eiffel Tower is transformed into symbol of a world on the move? Tourists of all nationalities come to scribble on the cold iron of the tower.(为什么是世界性的标志—各国游客都在铁塔上涂画) 2. What seems strange to the author? Visitors prefer wasting time scribbling to enjoying the view. (作者觉得什么奇怪—游客浪费时间涂画，却不看风景) 3. Which statement is NOT true of Hugues Richard? He climbed 747 steps up the tower in 19 minutes and 4 seconds. (哪一项关于理查德的表述不对—19分4秒爬了747台阶) 4. What did the builder use the Eiffel Tower for? Conducting research in various fields. (建造埃菲尔的目的—进行各种实验) 5. Which of the following is nearest in meaning to “(The Eiffel Tower is like) a blank canvas for visitors to make of it what they will”? Visitors can imagine freely what the tower represents.(“空白的画布”那句啥意思—比喻“自由想象”) 关键词版: 标题：Eiffel-Eyeful 1. Why, Eiffel, symbol—Tourists scribble(为什么是世界性的标志—各国游客都在铁塔上涂画) 2. What strange—Visitors prefer scribbling to view(作者觉得什么奇怪—游客浪费时间涂画，却不看风景) 3. NOT true of Hugues Richard—47 steps, 19 minutes and 4 seconds (哪一项关于理查德的表述不对—19分4秒爬了747台阶) 4. What Eiffel for? research in various fields(建造埃菲尔的目的—进行各种实验) 5. a blank canvas for visitors…—imagine freely what represents(“空白的画布”那句啥意思—比喻“自由想象”) 第十八篇Goal of American Education 句子版: 1. Which of the following best states the goal of American education? To give every student the opportunity to fully develop his/h