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资产评估新书复习材料
资产评估新书复习材料(200704考试可能增加名词解释)
???终于收到了北京祥云教育培训中心给我发来的快递,是新版资产评估教材.拿到教材非常失望,教材的变化缺乏质的新意,原来旧教材第4、5章分开讲解的建筑物评估和土地使用权评估被合并成一章,但只是原有教材内容的拼凑而已。教材第一章增加了资产评估的程序,另外增加了第十章资产评估准则和行业管理。都是死记硬背的内容,其实对作为唯一应试者会计专业本科学生来说根本没有什么实际价值。
???更加要命的是新教材444页说:本课程考试命题的主要题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、计算题等。--------------命题者可以选择上述5种题型中的几种,亦可以将上述题型都纳入试卷中,但是不能超出规定。我们知道2001-2006年的现有试卷中并没有出现名词解释题目类型,这实际意味着2007年4月的资产评估考试既有可能出现名词解释题,也有可能不出现,但是现在的自学考试命题缺乏足够的透明度,在2007年4月实际试卷出现在考场之前,我们是无法知道到底是否一定会出现该题型的,因此广大考生可能不得不做两手准备,应付考核名词解释的可能性,这就无疑增加了考生的通过难度。这是非常可悲的!
最新部分复习材料
1、简述资产评估的概念和构成要素。【自考名师王学军解答提示】资产评估是指通过对资产某一时点价值的估算,以确定其价值的社会性、公正性的经济活动。具体来讲,资产评估是指由专门机构和人员,依据国家有关法规、文件,根据特定的目的,遵循适当的原则,选择恰当的价值类型,按照法定程序,运用科学的方法,对某一资产价值进行评定和估算。资产评估主要是由六大要素组成的,即资产评估的主体、客体、评估方法、特定目的、价值类型和评估程序。资产评估的主体,是指由谁来进行资产评估,它包括评估机构和评估工作人员。2、如何理解资产评估市场性、预测性的特点?【自考名师王学军解答提示】市场性是指资产评估是服务于资产市场交易的,其实质上是对市场机制的模拟,资产评估价值是一种拟制的市场价格。这一模拟的结果最终还要经受市场的检验。预测性是指用资产未来的收益潜能来说明资产的现实。资产评估的理论前提就是对资产的未来潜能能够做出合理的预测,而不是过去对资产投入的简单相加。因此,评估中常用预期收益来折算、反映无形资产、整体资产的现实价格;用预期使用年限和已经使用年限来估算固定资产的重置净值。3、如何理解资产评估公正性和咨询性的特点?【自考名师王学军解答提示】公正性是指资产评估行为对于资产业务的当事人是独立的,它只服务于资产业务本身的需要,而不服务于任何一方资产业务当事人的需要。公正性的组织保证是,要求评估机构各人员是与资产业务的双方当事人都没利害关系的第三者;资产评估公正性的技术保证是,资产评估活动应该按照公允、法定的准则进行,应该有行业行为规范和业务规范。?咨询性是指资产评估价值仅是评估人员做出的公允的评估价格,只是为资产交易双方提供一个作价参考。资产评估价值并无强制的执行力。评估人员只负有限的法律责任。咨询性还表现在,资产评估是职业化的专家活动。?4、叙述资产评估与会计计价的区别。?【自考名师王学军解答提示】①二者发生的前提条件不同。会计计价遵循的是历史成本原则,所有会计记录的假设前提是会计主体不变和持续经营。而资产评估是发生在资产产权发生转移、会计主体发生变动的情况下,以持续经营为前提的资产计价不能准确反映该项资产的市场价格。?②二者的目的不同。会计学中资产计价是就资产论资产,其目的是为了反应资产的真实价值,为所有者、投资者、债权人等提供一个稳定的依据。资产评估的目的是就资产论权益,资产评估价值反映的是资产未来的效用能力。其目的是为了资产交易业务提供一个公允的交易底价,以促进交易顺利、合理的进行。?③二者的操作者不同。会计是企业、单位内部的日常性、大量性的业务活动。它是由单位内部人员来完成的。具有管理和提供经济信息的职能。由于资产评估的不是为资产业务的任务一方的利益,是为了提供一个公允的交易参考价格,因此,要求评估的主体具有很强的独立性;同时,资产评估是一项复杂的工作,不仅要求具有会计知识,还要具有经济学、市场学、法学、工程技术、行业情况等多方面的知识,还要求评估人员具有丰富的从业经验,其复杂程度远超过会计计账。资产评估活动都是由独立于资产业务各方的专门机构和人员进行的。5、如何理解作为资产评估对象的资产的含义。【自考名师王学军解答提示】资产评估的对象是指被评估和资产,其形态多种多样。可以从以下三个方面来理解资产评估中的资产的含义。①资产是一种权利。资产评估所要评估的不是资产本身,而是资产的某种权利,表现为依靠该可以获得某一方面的权利、收益等。②资产是一种获利能力。资产评估中资产的价值是由资产本身所具有的获利能力
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