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2017外研版英语九上Module 8《Sports life》(Unit 2)学案
课题: M8U2 主备人 学生姓名 课型 阅读 审核人 使用时间
学习
目标 1. Language knowledge:
New words: forgive, treasure, owe, kindness, patience, gift, fair, model (重点)
2. To get information from the reading material. (难点)
To relay information about the party
3. Attitudes: Take an active part in the party. Step1: 预习自测: 根据句意及汉语提示写单词。i to buy a computer for his son.
3.We’ll send someone over to f the camera.
4.The workers want to r their pay.
5.He finished his s with a funny joke.
Step2: Reading
1.Task:Read the passage and find the sentences in Activity.
2. Task: Read the passage again and answer the questions in activity3.
3. Read the text again and find the phrases in the text
①嘲笑 ②放弃
③尽某人最大的努力 ④从。。。中学习
⑤保持联系 6.不仅,而且
7.醒来
Step3 : Dealing with expressions.
1.try one’s best to do sth 尽某人全力做某事
try to do sth.设法做某事,尽力做某事:
He tried (finish) the work ahead of time. try doing sth.试着做某事,试验做某事: -I usually go there by train.
-Why not try (go) by boat for a change?
2.
1)常见的感官动词有see, hear,watch, notice,look,sound,smell,taste,feel
,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。其意思分别为看/听/闻/尝/摸起来。.These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。2)这些动词后面也可接介词like短语,like后面常用名词。Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。3)其中look, sound, feel还能构成look / sound / feel + as if?+从句结构,意为看起来/听起来/感觉好像……。例如:It looks as if our class is going to?win.看来我们班好像要获胜了.4)感官动词+do 与+doing的区别:感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to,?smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;
+doing 表示动作的连续性,进行性I saw him (work) in the garden yesterday.I saw him (work) in the garden at three yesterday.
disappointed to do sth失望的做某事
She was disappointed to learn that she had failed the course.
disappointed+ that 从句 We are disappointed that you will not be
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