2017牛津译林版七年级下册Unit 2《Neighbours》(Task)学案.docVIP

Unit 2 Neighbours Task 【学习目标】 能熟练运用本单元所学词汇、词组、和句型组织语言。 能合理架构文章，介绍社区开展的活动。 【学习重难点】 写一篇关于社区活动的文章。 【自主学习】 根据音标写单词。 1. [n??t?s] 2. [?nf?‘me??n] 3. [b?l??] 4. [bet?(r)] 5. [‘eniθ??] 6. [d?za?n] 7. [ɡru:p] 二、 写下列短语并用红笔批改订正。 1、在社区中心___________________ 2、在三月五日下午___________________ 3、看下面的信息___________________ 4、这些天感觉很好___________________ 5、使我感觉更好___________________ 6、你的冰箱有些问题___________________ 7、担心___________________ 8、设计你的家___________________ 9、对…了解很多___________________ 10、给你一些建议___________________ 11、小组成员___________________ 12、乐意做某事___________________ 13、在维修俱乐部_______________ 14、在美术设计小组___________________ 15、健康中心___________________ 翻译下列句子 ________________________________________________________________________ 2.请看下面的信息。 ________________________________________________________________________ 3.它可能对你有帮助。 ________________________________________________________________________ 4.他们将会让你感觉更好。 ________________________________________________________________________ 5.你是不是在担心穿上什么去参加聚会或者如何设计你的家？ ______________________________________________________________ 6.他们将会很乐意给你一些建议。 ________________________________________________________________________ 【合作探究】（参考课文注释、参考资料，自我探索总结，C层初步思考，AB层认真思考，全部完成，为课堂交流做好准备） 1．Please look at the information below．请看下面的信息。 1）information意为“信息”，是不可数名词。 I am looking for some information about science on the Internet. 我正在网上查找一些关于科学方面的信息。 2）below既可用作介词又可用作副词，在此用作副词。 ①用作介词，意为“在……下面”。 There is a bridge below the waterfall. ②在瀑布下面有一座桥。 用作副词，意为“在下面，在较低处”。 You can take the advice below.你可以采纳下面的建议。 2. Are you worrying about what to wear to a party or how to design your home? 你担心穿什么去参加聚会或者怎样设计你的家吗？ worry about意为“为……担心”，后接动词时用-ing形式。 例1：Dont worry about him. He can look after himself. 别担心他，他能照顾好自己。 例2：He is worrying about being late for school.他担心上学迟到。 3．Some neighbours are there ready to help．一些邻居乐于在那儿帮助。 there在此是副词，意为“在那儿”，在句中作状语。 ①He is the