山东省滨州市北城英才学校六下数学下册总复习导学案无答案.doc

六年级数学下册第六单元复习案 数的认识（一）：数的意义 【学习目标】 1.进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关概念，理解掌握它们之间的关系，能运用这些概念来解决有关的问题。 2. 对各种数进行分类整理，体验分类整理的原则与方法。 【回顾整理】 1.整数 像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数统称整数。整数的个数是无限的。没有最小的整数，也没有最大的整数。 正整数 整数 零 负整数 （1）自然数 像0、1、2、3、4、5……这样的数叫做自然数。0是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。“1”是自然数的单位。自然数是整数的一部分。 （2）正数和负数 像1、+5、……这样的数叫做正数。 像-3、-、-12……这样的数叫做负数。 0既不是正数也不是负数。 2.分数 （1）意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。 （2）分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份的数就是这个分数的分数单位。 （3）分数的分类： 分数 3.小数 （1）意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。 （2）小数的计数单位：0.1、0.01、0.001……也可以说是、、…… （3）小数的分类：