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人物形象设计专业人才培养方案 一、招生对象与修业年限 招生对象：普通高中毕业生、普通中专毕业生、职业高中、职业中专毕业生 修业年限：全日制三年 二、培养目标及专业的具体培养目标 1、培养目标：培养拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义思想和良好的职业道德，较强的责任心和敬业精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。 2、专业具体培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、必备的专业基础知识和熟练的专业技能，从事于婚纱影楼、美容美发行业、影视媒体、服装公司等相关工作，能适应现代社会发展需要的高素质技能型专门人才。 就业范围：婚纱影楼、形象设计公司、广告公司、电视台影视剧组、大中型美容院、服装公司、中外化妆品公司等。 就业岗位：形象设计师、服装形象顾问、中高级化妆师、色彩咨询诊断师、服装导购员、化妆品公司营销员、中高级美容师、美甲师等。 三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 （一）人才培养规格要求 1、德育要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，具有良好的社会责任感和法律意识，遵纪守法。 2、智育要求 （1）知识规格 1）掌握本专业所需的基本文化知识、艺术设计的基础理论知识和人物形象设计的专业理论知识； 2）掌握一定的英语词汇量和应用知识； 3）掌握化妆设计、发型设计、服饰搭配、人物整体形象设计等相关课程的人物形象设计专业理论和专业知识。 （2）能力规格 1）有较强的对人物形象的整体策划能力，根据对象的肤色、气质、年龄和职业等特点，掌握色彩配置的方法； 2）在一定程度上具有服饰搭配和设计的技能； 3）根据对象的职业特征和个体差异，具有较强的化妆、发型、美容的专业操作技能与化妆、发型的设计技能； 4）具有计算机的基本操作能力，借助计算机软件完成人物形象设计的工作； 5）对国内外行业发展动态及最新时尚信息，具有一定的分析与洞察能力； 6）具有较强的沟通与协调能力，及一定的公关营销能力； （3）素质规格： 1）爱岗敬业、勤奋工作、合作互助的职业道德素质； 2）从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质； 3）健康的身体素质、心理素质和良好的沟通协调能力； 4）良好的人文科学素养和一定的美学修养； 5）适应社会经济发展的创新精神和创业能力。 3、体育基本要求 了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康标准，讲究卫生，身体健康。 4、考证要求 1）英语应用能力达到高等学校英语应用能力B级或学院组织相应级别考试。 2）计算机应用能力要求达到山东省高校计算机应用能力一级。 3）专业技能要求毕业前获得国家级中级以上美容师、化妆师、形象设计师或发型设计师其中一项资格证书。 （二）知识、能力和素质结构分析表 基本素质与基本能力 1.具有一定的外语阅读能力和简单的外语交流应用能力。 2.掌握邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想。 3.具有一定的社会主义法制观念和意识。 4.具有良好的人文素质与语言、文字表达能力。 5.具有良好的思想品德、良好的职业修养。 6.具有基本的计算机操作技能，取得山东省高校计算机应用能力一级证书。 7.具有良好的身体素质及多项运动技能，体能指标达到国家标准。 英语 思想道德修养与法律基础 大学语文 就业指导 计算机应用基础 体育 专业基础知识和能力 1.基本掌握对石膏几何体与头像基本型把握及立体的塑造能力； 2.了解色彩基础知识及色彩三大构成原理，掌握基础色彩图案设计能力； 3.具有较熟练的描绘日常生活妆的能力。 4.具有较熟练的梳理日常生活发型的技能，根据不同人物的场合进行发型设计，了解染发、剪发的基础知识。 5.具有较熟练的美容基础操做技能。 6.掌握人体、头部的结构知识及整体着装的绘画方法，掌握服饰设计的基本原理及风格、分类设计的基本方法，并学会分析服饰与对象的关系。 人物造型基础 人物造型基础 化妆基础 发型基础 实用美容技术 服饰形象设计 专业能力 1.具有类型化妆的实际技能和脸部化妆造型设计能力 2.具有较强的梳理各式盘发、实践的操作和设计能力 3.具有舞台和影视人物造型能力 4.服饰品设计的个性化表现与整体风格协调统一的能力 5.具有较强人物整体造型设计把握与风格造型的整体协调能力 化妆设计 盘发造型 舞台影视化妆 服饰搭配艺术 人物整体造型设计 岗位适应能力 1.具有较熟练的服饰手工艺制作设计能力 2.具有服装立体裁剪设计的基础能力 3.具有电脑辅助形象设计的实践操作能力 4.具有指甲设计和艺术制作的能力 服饰手工