沪教版八年级数学下第二十二章 《四边形》全章复习与巩固(提高)知识讲解 讲义.doc

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沪教版八年级数学下第二十二章 《四边形》全章复习与巩固(提高)知识讲解 讲义

《四边形》全章复习与巩固(提高) 【学习目标】 1. 掌握多边形内角和与外角和公式,灵活运用多边形内角和与外角和公式解决有关问题. 2. 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念, 了解它们之间的关系. 掌握它们的性质和判别方法, 并能运用这些知识进行证明和计算. 3. 掌握三角形和梯形的中位线定理,并能灵活应用. 4. 了解平面向量的概念,能求两个向量的加法和减法运算. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、多边形内角和定理、外角定理 边形的内角和为(-2)·180°(≥3). 要点诠释:(1)内角和定理的应用:①已知多边形的边数,求其内角和;②已知多边形内角和求其边数; (2)正多边形的每个内角都相等,都等于; 多边形的外角和为360°.边形的外角和恒等于360°,它与边数的多少无关. 要点二、平行四边形 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 性质:(1).边的性质:平行四边形两组对边平行且相等; (2).角的性质:平行四边形邻角互补,对角相等; (3).对角线性质:平行四边形的对角线互相平分; (4).平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心. 判定:(1).两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2).两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (3).一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; (4).两组对角分别相等的四边形是平行四边

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