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- 2018-05-05 发布于天津
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探讨多媒体的互动式教学模式对舞蹈教学的启发
探討多媒體的互動式教學模式對舞蹈教學的啟發
探討多媒體的互動式教學模式對舞蹈教學的啟發
黃于貞
國立台灣體育學院舞蹈系 碩一班
摘要
科技影響的這個時代,我們不得不正視它所帶來不容抗拒的誘惑,數位化衛星導航的資訊
系統,以飛快的速度佔據人們生活中龐大的一部份,當然更不用說在面對整個教育環境體制與
學習的模式下,科技的介入正悄悄地開啟一場學習革命。因此,本研究主要以多媒體的互通媒
介作為舞蹈教學的輔具,並探究舞蹈教師對多媒體的使用認知,以及如何運用互動式多媒體使
舞蹈課程的內容安排更具豐富性與意義性。研究發現,當教師藉由多媒體作為舞蹈教學的工具,
在教學中結合了多元素材,進而透過互動機制的學習,利用科技媒體來引起學生學習的動機與
興趣,以啟發性和引導性的模式,應能展開學生獨立學習的思考能力與開創新思維的可能性。
關鍵字:教學、多媒體、互動模式
一、前言
數位化科技影音的發達,已廣泛地受到各領域的使用。如:企業界、教育界、醫學研發、
娛樂業
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