福建省龙岩市永定区湖坑中学人教版九年级数学复习 平行四边形 练习（无答案）.doc

八年级数学公开课： 平行四边形复习【学习目标】 1回顾平行四边形特殊四边形的性质与判定三角形的中位线及其性质直角三角形斜边上的中线的性质．2．总 【学习重点】平行四边形的性质和判定特殊四边形的性质和判定． 【学习难点】几种特殊平行四边形之间的联系和区别．情景导入　知识结构： 　四边形ABCD中对角线AC相交于点O下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(　　) AD∥BC B．＝DC＝BC＝CO＝DO ．＝BC 如图中＝45分别是AB上的点且BE＝DF连接EF交BD于O. (1)求证：BO＝DO； (2)若EF⊥AB延长EF交AD的延长线于点G当FG＝1时求AD的长． 如图在矩形ABCD中分别是边AD的中点分别是线段BM的中点．若AB＝8＝12则四边形ENFM的周长为 例题3：如图是△ABC的角平分线分别是△ABD和△ACD的高得到下面四个结论：①OA＝OD；②AD⊥EF；③当∠AC＝90时四边形AEDF是正方形；④AE＋DF＝AF＋DE其中正确的是(　　)如图，四边形ABCD是边长为6的正方形，点E在边AB上，BE＝4，过点E作EF∥BC，分别交BD，CD于G，F两点．若M，N分别是DG，CE的中点，MN的长[来源:学科网]如图已知△ABC和△DEF是两个边长都为10 的等边三角形且BE都四点在同一直线上连接AD (1)求证：四边形ADFC是平行