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最新和美校园活动实施方案
创特色教育 建和美校园
——高桥小学创建“和美校园”活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以教育法律法规为准则,以实施素质教育为核心,以文明礼仪教育为重点,以加强校风、教风、学风、班风建设为突破口,优化育人环境,提高师生道德素养,坚持以人为本,落实安全、健康、文明、和谐、美丽的总体要求,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设、师生和谐建设、思想道德建设,充分调动广大师生、家长和社区参与的积极性,共同推进“和美校园”创建活动的开展。
二、活动目标
1.师生的法制观念、安全防范、卫生保健意识进一步增强,学校无重大安全责任事故发生,师生违法犯罪率控制在0%。
2.学校绿化、美化、净化,以育人为本的校园文化建设取得显著成效。
3.师生身心健康、快乐、阳光,具有健全人格。
4.师生仪表端庄、言行举止文明,具有良好的道德素质。
三、领导小组
组长:沈建章
组员:钱建英、梁华仙、姚建文、屠小松、胡笑霄、各年级组长及班主任
四、活动时间:2010年3月至2010年12月
五、活动要求与内容
(一)
科学规划校园建设,着力美化校园,充分发挥环境在育人中的潜移默化作用,构建生态校园、人文校园。
1.培育和美精神,倡导和美理念,推进和美文化建设。组织开展和美办公室、和美教研组、和美班级创建活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,着力提高教师的文化修养、学生的文化素质和学校的文化品位。充分利用重大节庆日和纪念日开展主题教育活动,充分发挥少先队组织在校园文化建设中的重要作用。利用学校网站、校刊、红领巾广播站、黑板报等文化阵地的积极作用,有效引导舆论。
2.弘扬“态度决定一切”的校训和“桑果子”精神,并将其渗透和融入学校教学、科研、管理中,形成立志、博学、求实、创新的校风敬业、爱生、律己、创新的教风,健美、活泼、乐学、善思的学风。精心培育校园文化品牌,引导广大师生用和谐的思维推动形成崇尚和谐、追求和谐、维护和谐的良好局面。
(二)以德育教育为载体,和美让无形的美德特色化为点点滴滴的实际行动,闪烁着“和谐、尚美”的独特光芒。
(三)以教育为载体,和美色以“作文教改”为主题的教学沙龙活动,开展作文课堂教学比武活动,开展作文教学论文评选活动,(四)以活动为载体,和美书香
加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境。校园平安稳定是创建和美校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态。
1.加强安全与健康教育。开展“平安创建工程”,广泛举行形式多样、富有实效的教育活动,不断提高师生安全防范意识和自救能力。要认真化解学校内部矛盾和纠纷,维护学校稳定。
2.完善安全卫生管理制度。按照有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。建立学校安全卫生工作目标管理责任制,制定公共突发事件应急预案,健全畅通的安全信息传输渠道和严格的信息上报制度,形成覆盖所有工作环节的安全责任体系。
3.强化安全卫生设施建设。校园、校舍用房和其他设施、设备的性能要符合国家规定标准。校园及周边各类安全基础设施要完备、标识清楚醒目。定期组织安全大检查,对发现的安全隐患及时组织整改。确保监控、报警设备正常运转,建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系,切实为学校和师生提供安全卫生保障。
六、创建步骤
和美校园创建是构建人本和谐教育的基础性工程,是推进教育系统精神文明建设的一项长期而艰巨的任务。按照县教育局有关文件要求,拟以一年为一个创建周期。第一个周期分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动(3月)。制定方案,成立组织,进行动员,统一思想、达成共识。校园内外悬挂或张贴创建横幅和标语,利用校园网站、广播站、黑板报、宣传栏大力宣传组织开展和美校园创建活动的目的、意义、目标、任务、方法、步骤、标准等,营造创建气氛,调动广大师生参与创建活动的积极性和主动性。
第二阶段:具体实施(4—9月)。
1、对照标准,排找差距。结合自身实际,对照创建标准,排找存在问题和差距,制订整改工作方案。
2、落实措施,开展活动。按照县教育局实施意见要求采取切实有效措施,认真策划、组织、开展形式多样的创建活动,党员干部带头参与,率先垂范,引导全体师生员工投身到创建活动中,形成人人讲和美、个个促和美的生动局面,努力将各项和美校园创建活动落到实处。
3、抓差补缺,巩固提高。各月底组织开展“回头看”活动,对照创建标准,进行拾遗补
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