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- 2018-05-02 发布于河南
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2011年高考数学解答题训练-19
17、设、是两个不共线的非零向量()
(Ⅰ)记那么当实数t为何值时,A、B、C三点共线?
(Ⅱ)若,那么实数x为何值时的值最小?
18、如图,P—ABCD是正四棱锥是正方体,其中.
(1)求证:;(2)求平面PAD与平面所成的锐二面角的大小;
(3)求到平面PAD的距离.
19、下表为某班英语及数学成绩的分布.学生共有50人,成绩分1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分、数学成绩为2分的学生为5人.将全班学生的姓名卡片混在一起,任取一枚,该卡片同学的英语成绩为,数学成绩为。设为随机变量(注:没有相同姓名的学生)
数学 5 4 3 2 1 英语 5 1 3 1 0 1 4 1 0 7 5 1 3 2 1 0 9 3 2 1 6 0 1 0 0 1 1 3 (1)的概率为多少?的概率为多少?
(2) (理) 等于多少?若的期望为,试确定,的值 .
20、已知函数.
(1)若在[1,+∞上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若x=3是的极值点,求在[1,a]上的最小值和最大值.
21、已知在平面直角坐标系中,向量,且
.(1)设的取值范围;
(2)设以原点O为中心,对称轴在坐标轴上,以F为右焦点的椭圆经过点M,且取最小值时,求椭圆的方程.
22、已知数集序列{1}, {3, 5}, {7, 9,11}, {13, 15, 17, 19},……
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