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任务十六装配图的识读
任务十六:装配图的识读
1、学习任务单
识读装配图的目的是什么? 识读装配图方法和步骤如何?
2、读机用虎钳的装配图,并回答问题。
该装配体共有______________种零件组成。
该装配图共有__________个图形。它们分别是________、________、________、________、________、________。
按装配图的尺寸分类,尺寸0-70属于_________________尺寸,尺寸116属于_________________尺寸,尺寸210、136、60属于_________________尺寸。
件2与件1为_____________连接,件6与件9是由_______________连接的。
断面图C-C的表达意图是什么?
局部放大图的表达意图是什么?
螺杆9旋转时,件8作___________________运动,其作用是_____________________________。
件9螺杆与件1固定钳身左右两端的配合代号是______________________,它们是表示_____________制,___________配合。
件4与件8是通过______________来固定的。
10)件3上的两个小孔有什么用途?
11)简述装配体的装、拆顺序。
12)简述机用虎钳的工作原理。
3、审阅传动机构装配图和零件图中的错误,指出并改正(用图纸来完成)。
审图要求:
将传动机构的装配图和它的六个零件图结合起来阅读,在看懂全部图纸的基础上,对每张图纸进行全面审阅,指出图中的错误,并改正。
审阅全部图纸中各种错误的提示:
(1)投影方面的各种错误。
(2)不符合国家标准中关于图样画法的规定;螺纹、齿轮、螺纹紧固件、键等的画法及标注错误;装配图中的序号标注等的各种错误。
(3)尺寸标注中的各种错误,包括不符合国家标准关于尺寸注法的规定、装配图中漏注重要的配合尺寸、零件图中遗漏或多余尺寸、零件图中的尺寸及公差与装配图中不符合或各种零件间相互尺寸的不一致。
(4)技术要求中的各种错误,包括表面粗糙度轮廓注法的错误、尺寸偏差数值在查表中产生的错误及标注的错误等。
(5)其它各种错误,如材料牌号写法错误、某些零件图中缺少重要的参数等错误。
本图纸包括:
(1)传动机构装配图
(2)传动机构的零件图:托架
(3)传动机构的零件图:轴
(4)传动机构的零件图:填料压盖
(5)传动机构的零件图:齿轮
(6)传动机构的零件图:带轮
(7)传动机构的零件图:衬套
4、学习评价
知识的理解(30分) 技能
(100分)
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