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大学的学习理念自主学习 全面学习 创新学习 终生学习德智体美分别是人才素质的？德是灵魂，智是基本内容，体是基础，美是综合体现简述社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容社会主义核心价值观：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。思想道德与法律的关系思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段， 虽然两者在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发 展。社会主义思想道德的体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础；而社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。理想的含义与特征理想作为一种精神现象，是人类社会时间的产物。在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的有可能实现的，对未来社会和自身发展的向，往与追求，是人们的世界观、人生观与价值观在奋斗目标上的集中体现。信念的含义与特征信念是一种精神现象，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物的坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。理想信念的作用指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提供人生精神境界。中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。内容：在中国共产党的领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。大学生应该：坚定对中国共产党的信任；坚定中国特色社会主义信念；坚定实现中华民族伟大复兴的信心个人理想与社会理想的关系个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。个人理想与社会理想不是互相孤立的存在，它们之间既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。社会理想决定、制约着个人理想，社会理想又是个人理想的凝炼和升华。（详细可答作：个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。个人理想与社会理想不是互相孤立的存在，它们之间既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，而个人理想则从属于社会理想。社会理想又是个人理想的凝炼和升华。个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决定、制约着个人理想，社会理想又是个人理想的凝炼和升华。个人理想虽然是由自己来确立，但它所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人的理想只有具备了社会的意义，才是真实美好的。因此，个人理想的建立要有社会理想作指导，个人理想只有与国家的前途、民族的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变成现实。）理想与现实的关系理想和现实存在着对立的一面。理想与现实的矛盾与冲突属于“应然”和“实然”的矛盾。理想与现实又是统一的。理想受现实的规定与制约，不能脱离现实 而幻想未来。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含的理想的因素，孕育着理想的发展。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面， 理想中也包含着现实，既包含着现实中必然的发展因素，又包含着由理想转化为现实的条件。一定条件下，理想就可以转化成为未来的现实。我说离现实而谈理想， 理想就会成为空想。爱国主义的内涵及其时代价值内涵：爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。时代价值：中华民族继往开来的精神支柱；维护祖国统一和民族团结的纽带；实现中华民族伟大复兴的动力；个人实现人生价值的力量源泉。11.中华民族精神的内涵以爱国主义为核心的团结统一 、爱好和平、 勤劳勇敢 、自强不息的伟大民族精神弘扬以改革创新为核心的时代精神以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践传统安全观与新的安全观传统的国家安全观把国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。新的安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全（国家安全的支柱和核心），还包括经济安全（国家安全的基础）、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。人生观的内涵人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定