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山湾子小学阳光体育方案
山湾子小学
2013年阳光体育活动实施方案
一、指导思想:
根据学区统一部署和要求,为进一步促进学校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的切入点,切实提高青少年身体健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养青少年集体主义情感。结合我校实际,特制定本实施方案。
二、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教研氛围。在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家课程计划,确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。各校全面实施《学生体质健康标准》,使全体学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3、严格执行国家有关体育课时的规定,上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。体育教学与课外体育活动相结合,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,增强班集体意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过校报、广播站、网站上传、专题会议等形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级、个人给予表彰,以唤起全体教师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
三、组织机构:
组长:初 龙
成员:闫 冬 王 生 肖海龙 高君成 郭俊军 张凤林
四、实施内容、方法与要求:
(一)、实施内容:
1、各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。
2、上午两操(广播操及眼保健操),下午以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。
3、开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。
(二)、实施方法:
1、体育课由体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师、班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2、开展丰富多彩的体育活动:
(1)、开足开齐体育课。1—2年级每周为4课时,3—6年级每周为3课时。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天安排一节体育活动课,并列入课程表。活动课主要以游戏,跳绳、踢毽子、投沙包、呼啦圈、拔河、田径等活动为主。
(2)、积极开展大课间体育活动。学校每天上午第二节课后安排不少于30分钟的时间,进行全校性师生体育锻炼活动。将武术操、集体舞和体育有机的结合在一起,培养学生健美的身体形态,发展学生的节奏感、韵律感,提高身体素质。
(3)、每年的5月举行阳光体育运动会,每年的11月1日举行冬季长跑启动仪式。
(4)、开展各种体育竞赛。班级之间、年级之间开展跳绳、踢毽子、广播操、仰卧起坐等比赛。
(5)、建立兴趣小组,纳入校本课程。培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。
(6)、因地制宜积极开展体育节等活动。
(7)、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。
(8)、积极参加学区及县教育体育局组织的各项竞赛评比活动。 (三)、实施要求:
(1)严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬学校体育优势,体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动,进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强
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