广东高等教育自学考试人力资源统计学课程代码11467.docVIP

附件8 广东省高等教育自学考试 《人力资源统计学》（课程代码：11467）课程考试大纲 目 录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标 第一章 企业人力资源统计学绪论 1.1 企业人力资源统计学的基本问题 1.2 企业人力资源统计学的基本概念 1.3 企业人力资源统计学的基本方法 第二章 企业人力资源规模、结构与素质统计 2.1 企业人力资源规模统计 2.2 企业人力资源的结构统计 2.3 企业人力资源的素质统计 第三章 时间配置与利用统计 3.1 时间配置与利用概述 3.2 劳动时间配置与利用统计 3.3 非劳动时间的配置与利用统计 3.4 管理与工程技术人员时间配置与利用统计 第四章 劳动效率与劳动效益统计 4.1 劳动效率与劳动效益统计概述. 4.2 工业企业劳动生产率统计 4.3 其他企业劳动生产率统计 4.4 企业劳动生产率动态统计与分析 4.5 劳动效益统计、分析与评价 第五章 劳动定额统计 5.1 劳动定额统计的意义 5.2 劳动时间统计 5.3 劳动定额完成情况统计 5.4 劳动定额实施结果分析 5.5 劳动定额管理状况的统计分析 第六章 劳动报酬统计 6.1 劳动报酬的含义及劳动报酬统计的意义 6.2 企业工资总额的核算与统计分析 6.3 平均工资的统计分析 第七章 人工成本统计 7.1 人工成本统计的意义 7.2 人工成本的构成 7.3 人工成本统计分析 第八章 职业技能开发与鉴定统计 8.1 职业技能开发与鉴定统计的意义 8.2 职业技能开发统计 8.3 职业技能鉴定统计 8.4 职业技能开发效益的统计 第九章 劳动关系统计 9.1 劳动关系统计的意义 9.2 劳动者参与统计 9.3 劳动争议统计 第十章 社会保障统计 10.1 社会保障统计的意义 10.2 企业社会保障统计 10.3 企业福利统计 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录：题型举例 一、 课程性质与设置目的 （一）课程的性质与特点 《人力资源统计学》是全国高等教育自学考试人力资源管理专业的一门专业基础课程。该课程主要讲述人力资源规模、结构与素质统计，劳动时间配置与利用统计，劳动效率与劳动效益、劳动定额、劳动报酬、人工成本、劳动技能开发与鉴定、劳动关系、劳动者社会保障等统计内容。人力资源统计学是以企事业单位人员企业人力资源统计学为主要研究对象的课程，它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点，是从事人力资源管理专业学习的人员进一步学习和实践的专业性课程。 （二）课程的设置目的与要求 通过本课程的学习要求学生了解企业人力资源统计的基本理论和基本知识与基本技能；掌握统计学的基本理论和基本公式，熟悉人力资源的总量和素质统计，计算劳动时间，了解非劳动时间的分布；熟练掌握劳动效率的计算与分析；熟悉劳动定额、劳动报酬和人工成本的计算和分析，了解劳动者技能培训、劳动关系和劳动保障的相关知识。 （三）与本专业其他课程的关系 《人力资源统计学》是企业对人力资源进行统计的基本原则和方法，统计内容涉及人力资源管理专业的人事管理、薪酬管理、人力资源开发与管理、岗位管理、现代公司管理、劳动保障、劳动争议等课程密切相关，帮助读者正确分析和解决目前企事业单位企业人力资源管理中存在问题，提高企事业单位人力资源管理和企业管理效率。 本课程的重点章是第1、3、4、6章，第2、5、7章是次重点章，第8、9、10章为一般章。应考者应把握本课程的学习内容与学习重点。 二、课程内容和考核目标 第一章 企业人力资源统计学绪论 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解企业人力资源和企业人力资源统计学的基本概念，理解企业人力资源统计学的基本内容。熟悉企业人力资源、企业人力资源统计学相关概念；掌握企业人力资源统计学的基本内容；熟练掌握企业人力资源统计学的基本方法。 二、课程内容 1.1 企业人力资源统计学的基本问题 1.2 企业人力资源统计学的基本概念 1.3 企业人力资源统计学的基本方法 三、考核知识点 1.企业人力资源统计学的基本问题 2.企业人力资源统计学的基本概念 3.企业人力资源统计学的基本统计方法 四、考核要求 （一）企业人力资源统计学的基本问题 识记：企业人力资源，企业人力资源统计学的相关概念，企业人力资源统计学的基本内容 领会：企业人力资源统计学的统计分组法，统计指标法， 统计指数法 （二）企业人力资源统计学的基本概念 识记：总体与总体单位、总体具有的性质、标志与指标、标志的分类、指标的分类 领会：标志与指标的区别与联系 （三）企业人力资源统计学的基本统计方法 识记：拉氏指数和帕氏指数的差异，总量指标的种类，相对指标的种类 领会：