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秀水乡中心学校科学教师实验操作考试 评分标准 试题：用量筒测量水的体积 实验题目：用量筒测量水的体积 实验用品：100ml量筒、一定量的水。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点材料与用具 按材料清单清点物品是否齐全（5分）。 5 ? ? 2 观察量筒的分度值和量程 A、观察量筒的分度值（10分）。 B、观察量筒的量程（10分）。 20 ? ? 3 注水 A、????????????? 左手拿住量筒，使量筒略倾斜（10分）。 B、 使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入（25分）。 25 ? ? 4 读数 A、注入液体后，把量筒放在平整的桌面上，等1—2分钟，使附着在内壁上的液体留下来（20分）。 B、视线与量筒内水的凹面最低处保持水平，读出量筒中水的体积。（20分）。 40 ? ? 5 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处（5分）。 B、擦拭桌面（5分）。 10 ? ? ? ? 四年级科学实验操作考试试题 试题：分离食盐和水 实验题目：分离食盐和水 实验用品：浓盐水、石棉网、蒸发皿、酒精灯、三角架、火柴。 ? 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点材料与用具 按材料清单清点物品是否齐全（5分）。 5 ? ? 2 蒸发过程 A、将适量浓盐水倒入蒸发皿中。 （10分） B、先在三角架上放石棉网，再把蒸发皿放在上面。 （10分） C、点燃酒精灯，注意使用过程中要用酒精灯外焰，灯帽放置方法（15分）。 D、加热至蒸发皿内的盐水基本变干。（15分）。 E、熄灭酒精灯，注意用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭火焰，别用手摸三角架（15分）。 65 ? ? 3 观察现象 冒烟—冒气泡—小水滴—白色物质（10 分）。 10 ? ? 4 得出结论 实验结论：加热能分离出溶解的食盐。（10分）。 10 ? ? 5 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处（5分）。 ? B、擦拭桌面（5分）。 10 ? ? 五年级科学实验操作考试试题 试题：测量力的大小 实验题目：测量力的大小 实验用品：测力计，小重物（钩码或者文具盒等）。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点材料与 用具 按材料清单清点物品是否齐全（5分）。 5 ? ? 2 观察测力计 A、观察测力计的量程及分度值（10分）。 B、观察测力计的指针是否与零刻度线对齐，若不是，移动指针调零（15分）。 25 ? ? 3 用手轻拉测力计，读数 A、用手轻拉测力计，测力计的轴线与力的方向一致（15分）。 B、视线与刻度面垂直，读出用力的大小（15分）。 30 ? ? 4 用测力计测物体，读数 A、用测力计慢慢提起一个小物体，不要用力过猛，如指针已经达到最大数值还没提起，停止测量，或改用测量范围更大的测力计（15分）。 B、视线与刻度面垂直，读出用力的大小（15分）。 30 ? ? 5 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处（5分）。 B、擦拭桌面（5分）。 10 ? ? ? 六年级科学实验操作考试试题 试题：斜面的作用 实验题目：斜面的作用 实验用品：简单机械实验盒、测力计、滚轮。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点材料与 用具 按材料清单清点物品是否齐全（5分）。 5 ? ? 2 观察测力计 A、观察测力计的量程及分度值（5分）。 B、观察测力计的指针是否与零刻度线对齐， 若不是，移动指针调零（5分）。 10 ? ? 3 直接提起滚轮的用力大小 A、用测力计直接提起滚轮（5分）。 B、视线与刻度面垂直，读出用力的大小（5分）。 10 ? ? 4 斜面上拉滚轮的用力大小 A、利用简单机械实验盒中的材料（支架，盒面）组装三个不同高度的斜面，用测力计拉着滚轮沿斜面向上匀速运动（30分） B、观察各用多少力?并读出三种情况下力的大小（20分）。 50 ? ? 5 得出结论 实验结论：斜面有省力的作用，斜面坡度越小越省力（15分）。 15 ? ? 6 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处（5分）。 B、擦拭桌面（5分）。 10 ?