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梨树教师进修学校20142015第一学期工作计划
梨树县教师进修学校2014—2015学年度第一学期工作计划
梨树县教师进修学校
2014—2015学年度第一学期工作计划
2014年是我县深化教育领域综合改革,激发教育发展活力,促进义务教育均衡发展的关键一年,在新学期我们将继续牢固树立“求是、创新、和谐、奉献”的工作作风,以“强化管理、凸显职能、提高服务”为工作思路,抓住教育改革和发展契机,,进一步优化管理手段,提高学校自主发展能力,全面推动我县教育事业的健康、稳步、持续发展,为此,本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,明确发展方向,以提升全县教师队伍整体素质为主线、以提高教育教学质量为核心,以创建省级达标校为发展契机,把握重点、聚焦热点、破解难点,强化进修学校“研究、指导、服务”的工作职能,转变工作作风,提高工作效率,狠抓工作落实,践行进修学校核心价值。全面推动我县教育事业的持续健康稳定发展。
二、重点工作目标
1、进一步转变工作作风,践行社会主义核心价值观。结合“党的群众路线教育实践活动”,廉洁从教、淡泊名利、乐于奉献、团结合作,坚持深入基层学校,积极投身教学实践和改革,为教育事业改革和发展献计出力
2、以有效教学论为指导,聚焦课堂,关注学生成长,着眼教师发展,以跟踪教研为基础,以主题教研为引领,以教研活动为载体,以校本教研为依托,建立学科教研基地,提高学术水平和教学研究档次。开展有针对性和实效性的教学研究活动,努力提升教研工作的广度、深度和效度。
3、以创新培训方式为出发点,加强全县中小学领导干部和教师队伍的培训工作,努力构建“多元、开放”的培训格局,在完成国培任务的基础上,围绕省市中心工作,统筹谋划、创新工作思路,整合、精化培训内容,以提升领导干部管理水平和教师教育技术能力为重点,扎实开展新一轮领导干部和教师全员培训,积极开发培训资源,扎实有效地组织好多层次、多渠道、多途径的培训,使受培训者在学校管理、师德师风、专业技能等方面有较大的提升。确
保“两训”工作的实效性和前瞻性,
4、开展中小学现代远程教育和培训,优化网络资源、开发网络技术研修等多功能信息服务平台。以信息化推进教研、培训现代化。逐步实现教育资源和教育成果的互通共享。
5、以夯实研究过程,提升研究品味为目标,将教育科研先导的理念落到实处。以课改背景下教育问题的研究为重点,努力解决实际问题,积极推广优秀成果,推进我县教育科研工作健康发展。
三、具体工作
(一)干训工作
1、影子校长培训工作
按省、市影子培训工作的总体要求,依托义培基地校,认真做好我县影子校长培训工作的补充及完善工作,按要求及时上报各种活动材料。
2、分岗培训工作
举办“全县小学教学校长专业素养提升培训班”。为进一步优化教学过程,深化课堂改革,努力建构科学高效的教学管理机制,促进有效教学工作开展,提高广大教学校长教育管理能力和水平,培训内容着重突出现场听课、考察交流、总结研讨相结合等方式。
3、骨干校长培训
组织参省、市级骨干校长培训,外出学习考察。满足部分骨干校长的要求,组织参观学习省专业型校长培养对象贾国良校长的管理理念和做法。采取实地考察、学习交流等形式进行。
4、名优校长送培到县
落实好名优校长送培到县活动。省、市组织的部分名优校长、专家,届时会到我县做讲座和报告,为推动基础教育的内涵发展和均衡发展,发挥辐射和示范作用。
5、发现树立典型
在分层次、分岗培训活动中,发现、树立、培养一些典型校长,总结提升他们的管理经验和具体做法,从而带动、引领我县校长队伍综合素质全面提升。
6、全员培训
选定教材,完成全员学习所规定的学时任务,做好全员培训及考核等方面的工作。
7、常规工作
按省、市、局、校要求,认真做好干训常规工作。
(二)师训部工作
8、继续落实好“国培计划(2014)”各个项目培训工作
(1)完成好2014年“国培计划”集中培训项目部分参训学员的遴选工作。 依省培训安排,将按遴选条件做好2014年“国培计划”集中培训项目部分参训学员的遴选工作。
(2)组织落实好2014年“国培计划”中小学教师脱产置换研修项目的影子培训工作。
按省培训要求,将开展以教师专业发展学校示范校为培训基地,以带教导师培训影子教师为主要行式的为期40天的影子培训。
(3)完成好2014年“国培计划”远程培训项目参训学员的遴选工作。
9、完成好“省培(2014)”中小学骨干教师各培训项目培训人员的遴选工作。
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