混合物的分离与提纯试验报告.doc

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混合物的分离与提纯试验报告

目 录 必修1 实验一《混合物的分离和提纯》……………………………………… 2 从碘水中提取碘 硫酸根离子和氯离子的检验 实验二《一定物质的量浓度溶液的配制》…………………………… 5 配制100mL1.00 mol/L的NaCl溶液 配制100mL1.00 mol/L的稀硫酸 实验三《探究金属钠的性质》…………………………………………8 实验四 《探究Al、Al2O3、Al(OH)3的两性》………………………… 10 实验五《探究Fe2+与Fe3+的相互转换》……………………………… 12 必修2 实验六《探究同主族、同周期元素性质递变规律》……………… 14 实验七《探究影响化学反应速率的因素》………………………… 17 选修4 实验八《中和反应反应热的测定》………………………………… 20 实验九《探究影响平衡移动的因素原电池 【实验】 实验目的: 通过实验探究金属钠的性质。 实验用品 250 mL 烧杯1个,玻璃片,滤纸,小刀,镊子,坩埚(或蒸发皿),泥三角,三脚架,坩埚钳,药匙,试管若干,酒精灯,火柴 ,金属钠,硫酸铜溶液,蒸馏水 实验步骤 【实验一 观察金属钠的物理性质】 实验操作实验现象取一小块金属钠,用吸干表面的煤油后,用刀切去一段外皮。观察钠表面的光泽和颜色 具有 ______ 色光泽 【实验二 金属钠与氧气的反应】 实验操作 实验现象 实验结论或化学方程式 1、观察新切开的钠的表面在空气中会不会发生变化 光亮的切面很快变 2、把这一小块钠放在 里加热,观察现象 钠 成光亮的小球,并燃烧发出 火焰,生成 的固体 3、在试管中加入适量的水,取少量金属钠燃烧的产物于试管中,观察现象,将带 插入试管中,观察现象。 产生 , 带火星的木条 【实验三 金属钠与水的反应】 实验操作 实验现象 实验结论及化学方程式 在烧杯中加适量的水,滴入 几滴 溶液,然后把一块 绿豆大小的钠放入水中,观 察现象 钠 在水面上, 化成 小球, 四处_________________动,发出_____________声, 溶液变 密度比水 熔点 有 生成 反应______________ 四、实验注意事项 1、钠与氧气、钠与水的反应非常剧烈,故实验过程中取绿豆大小的金属钠反应即可。 2、钠与水的反应,为了安全应在烧杯上加盖玻璃片。 3、钠由于能跟水剧烈反应,能引起氢气燃烧甚至爆炸,所以钠失火决不能用水或泡沫灭火器扑救,必须用干燥沙土来灭火。 五、实验问题探究及分析 1、钠为什么保存在煤油中?钠不与CCl4发生反应,能否保存在CCl4中? 2、你在本次实验中还遇到了什么问题?提出来让我们一起讨论吧! 教师评价:___________________ 普通高中课程标准实验教科书 人教版 必修1 《探究Al、Al2O3、Al(OH)3的两性》实验报告 第_____组 姓名:_________ 班级:________ 【实验三维目标】 知识与技能:1、掌握Al、Al2O3、Al(OH)3的两性, 2、 认识铝是一种两性金属,Al2O3是一种两性氧化物,Al(OH)3是一种两性氢氧化物。 过程与方法:认识物质的两性实验探究的方法和基本过程,能提出问题并解决问题。 情感态度与价值观:通过实验探究养成认真、严谨、科学的实验态度。通过合作实验,提高 合作意识。 一、实验用品:盐酸溶液,氢氧化钠溶液,铝片,氧化铝,0.5mol/L的硫酸铝溶液,氨水;试管若干,胶头滴管,木条,火柴。 二、实验步骤 【实验一 Al的两性实验】 实验操作 实验现象 实验结论及化学方程式 在2支试管里各加入5mL 溶液和5 mL 溶液,再分别放入一小段铝片,观察实验现象。过一段时间后,用 分别放在2支试管口,有什么现象发生? 两支试管 产生,将点燃的木条放在试管口,可观察到 。反应_____ 热。 【实验二 Al2O3的两性实验】 实验操作 实验现象 实验结论及化学方程式 取少量氧化铝于两支试管中,分别滴加 和 溶液,观察氧化铝是否溶解。 两支试管中的Al2O3 【实验三 Al(OH)3的两性实验】 实验操作 实验现象 实验结论及化学方程式 1、A

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