上海财经大学浙江学院大学生科研项目申请书.doc

项目编号： 上海财经大学浙江学院学生科研项目 申请书 项目名称： 大学建设对周边经济环境的影响 指导教师： 项目负责人： 李思佳 起止时间： 2011年12月1日---2012年6月30日 联系电话： 申请时间： 2011年11月2日 上海财经大学浙江学院团委制 2011年4月 申请者承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守上海财经大学浙江学院的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。 ?申请者（签章）： 2011?年?11?月2日 项目依据及意义： 研究意义 该项目的研究意义有以下几点： （1）对于我们大学生来说，通过该项研究可以更好地认识到大学及我们自身对周边经济环境的影响，让我们对经济的发展有更加深刻的认识。 （2）对学校来说，通过该项研究可以对周边经济环境有着更加直接的认识，可以更好地规划未来几年内学校的发展，把学校建设的更好。 （3）对学校周围的商家来说，该项目的研究可以让他们对自己的经营现状有一个直接与客观的认识，认识到自己从开张到现在为止的经商历程，为店铺未来的发展做好规划。 （4）对当地政府来说，通过对该项目的研究，可以直观的认识到一个大学校区的建设对本地经济环境的影响，对是否该大力支持大学建设，如何发展郊区经济等，有着不小的帮助，对城市未来的经济建设规划也有这不小的帮助。 2、 主攻关键 该项目的主攻关键是大学建设对经济发展水平、产业结构、消费水平及消费结构的影响，通过该项目的研究对该问题有一个系统的认识。 创新之处 其创新之处就在于，尽可能的将大学建设对周边经济环境的影响进行一个系统的调研，形成一个系统，最后整合成一份系统的书面材料。 研究内容和预期成果： 具体内容和重点解决的问题 经济环境主要指一个国家或地区的社会经济制度、经济发展水平、产业结构、劳动力结构、物资资源状况、消费水平、消费结构及国际经济发展动态等。 本次调研主要通过对上海财经大学浙江学院、浙江交通技师学院及浙江师范大学几所高校学生的问卷调查及对其周边商家的走访调查，从经济发展水平、产业结构、消费水平及消费结构这几个方面对经济环境进行研究，从而对大学周边的经济发展状况有一个较为系统的认识。 重点解决的问题 本次调研的重点是对学生的问卷调查及对商家的走访调查，如何设计调查问卷是个重点，问卷的好坏直接影响到结果的统计。 预期成果 在问卷调查及走访调查结束后，对各种数据分门别类进行整理，统计成表格，以便对这些数据有一个较为直观的认识。 成果将以研究报告的形式展示，通过一系列的数据统计与学术研究，将以图文结合的方式简洁明了的展示出来。 现有的研究工作基础和条件： 过去的研究工作基础 近年来，许多学生就大学建设对周边经济环境的影响这个课题进行了立项研究，但很少有人对其进行系统地、多方面的综合性研究，例如，经济发展水平、产业结构、消费水平与消费结构等方面是相互关联的。 现有的图书、资料文献 现有的图书、资料文献有很多，但大多都是参差不齐的，各方面的资料都没有进行系统的整合，整一本书中可能只有一两页对本次项目研究起着帮助型作用，例如，《城市竞争力》一书中只有产业结构高级化和产业组织合理化这一小结对我们的研究有帮助。 可利用的仪器、设备等条件 学校图书馆里有大量的图文资料可供我们进行查阅，网络信息来源也非常广泛，可获取的信息也有很多。 项目研究进程： 1、 2011年12月，先对大学建设对周边经济环境的影响这一课题有一个全面深刻的认识。通过对资料的收集整理，了解经济环境主要是指一个国家或地区的社会经济制度、经济发展水平、产业结构、劳动力结构、物资资源状况、消费水平、消费结构及国际经济发展动态等这一基本概念，然后根据这一概念确定主要研究方向以及如何对该课题进行调研。 2、 2012年1月，通过对资料的查找，编制调查问卷，对上海财经大学浙江学院、浙江交通技师学院及浙江师范大学不同年级的学生进行调研，同时对各个高校周围的店铺进行走访调查。 3、 2012年2月至3月，对1月份调查所得的数据进行整理，同时结合从图书馆及网络上整理出来的资料对所得数据进行简单的分析。 4、 2012年4月，对1月份走访及问卷调查的疏漏之处进行补充，并将补充数据整合