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第三节 化学平衡（1）【学习目标】: 1 描述化学平衡建立的过程 2. 能正确判断一个反应是否达到平衡 【重、难点】: 化学平衡状态的判断 ”来代替反应式中原来用的“====”号，把从左向右的过程称作________；由右向左的反应称作________。 2.可逆反应： 在_____________，既能向__________方向进行，又能向__________方向进行的反应叫做可逆反应。若正、逆反应是在__________发生的，则不属于可逆反应。如： 2H2O2H2↑+O2↑，即可逆反应中的___________和___________必须同时存在于同一反应体系中，在相同条件下，正、逆反应都能够自动进行。正逆反应是相对的，不是绝对的，通常把_______________反应称作正反应，___________反应称作逆反应。任何可逆反应，在___________进行的同时，___________也在进行。 3.不可逆反应： 正反应几乎能___________，而逆反应进行的程度___________，这样的反应通常称为不可逆反应。如酸碱的中和反应 二、化学平衡的建立过程 反应刚开始时： 反应物浓度___________，正反应速率____________ 生成物浓度为_________，逆反应速率为__________ 2、反应过程中： 反应物浓度___________，正反应速率___________ 生成物浓度____________，逆反应速率___________ 3、一定时间后，必然出现_________________________ 4、t1时刻后， v正＝ v逆 ，相同时间内正反应消耗的量与逆反应消耗的量相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化 ——化学平衡 练习：用时间-----速率图象陈述化学平衡的建立过程 注：①只有_______才能建立化学平衡状态，即化学平衡问题的研究对象是可逆反应。 ②以可逆反应mA(g)+nBpC(g)为例，若开始只有反应物，没有生成物，此时A和B的_______最大，因而_______最大；而C起始浓度为零，因而_______为零。随着反应的进行，反应物不断减少，生成物不断增多，v(正)越来越小，v(逆)越来越大，反应进行到某一时刻，v(正)＝v(逆)，这时就达到了化学平衡，如图2-12的速率—时间图象所示。反应物与生成物浓度随时间变化（浓度－时间图象）关系如图2-13所示。 1图2-12 图2-13 ③化学平衡状态的建立除了必须是可逆反应外，还必须有一定的温度、物质的浓度和气体的压强等外界因素的条件。所以，同一个可逆反应在_______下建立起的化学平衡状态可能不同；不同的可逆反应，即使在_______下，建立起的化学平衡状态也不一定相同。 三、化学平衡 1、概念：在外界条件不变的条件下，当 2.化学平衡状态的特征 (1)“逆”：化学平衡研究的对象是 ，各物质的转化率必小于 。 (2)“动”：即化学平衡是 ，正反应和逆反应仍在进行。 (3)“等”：是指 ，必须用同一物质来表示，这是化学平衡状态的本质特征。 (4)“定”：由于，平衡混合物中各组分的浓度及体积（或质量分数） 。 (5)“变”：外界条件改变导致 ，原化学平衡被破坏，从而发生平衡移动直至建立新平衡。 达到平衡的标志：以mA(g)+nB(g)pC(g)为例 直接标志:速率关系：正反应速率与逆反应速率相等：A消耗速率与A的生成速率相等，A的消耗速率与C的消耗速率之比等于m ：p，B生成速率与C的生成速率之比等于n ：p各物质的百分含量保持不变。 间接标志： 混合气体的总压强、总体积、总物质的量不随时间的改变而改变。（注：m+n≠p）各物质的浓度不随时间的改变而改变。 各物质的物质的量不随时间的改变而改变。 各气体的体积、各气体的分压不随时间的改变而改变。 1、一定条件下，反应A2(g)+B2(g) 2AB(g)达到平衡的标志是（ ） A、单位时间内生成n mol A2同时生成n molAB B、单位时间内生成2n mol AB 同时生成n mol B2 C、单位时间内生成n mol A2 同时生成n mol B2 D、单位时间内生成n mol A2 同时消耗n mol B2 例2、一定条件下，反应N2+3H2 2NH3达到平衡的标志是 （） N≡N键断裂的同时，有三个H－H键形成 B、一个N≡N键断裂的同时，有三个H－H键断裂