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2018年广西南宁市第八中学高三毕业班摸底考试数学(理)试题(解析版).doc
2018届广西南宁市第八中学高三毕业班摸底考试
数学(理)试题(解析版)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合或,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】或,,,则 ,故选C
点睛:1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍
2. 设是虚数单位,如果复数的实部与虚部是互为相反数,那么实数的值为( )
A. B. C. 3 D.
【答案】C
【解析】,又复数的实部与虚部是互为相反数,,故选C
3. 若,,,则( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】由已知,,,又,所以2+m=1-m,即,故选D
4. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由得,则,故选B.
考点:(1)诱导公式;(2)二倍角公式.
5. 在的展开式中,含的项的系数是( )
A. 60 B. 160 C. 180 D. 240
【答案】D
【解析】二项式的通项公式为
,令,所以含的项的系数是 ,故选D
6. 下列有关命题的说法正确的是( )
A. 命题“若,则”的否命题为“若,则”
B. 命题“,”的否定是“,”
C. 命题“若,则”的逆否命题为假命题
D. 若“或”为真命题,则至少有一个真命题
【答案】D
【解析】命题“若,则”的否命题为“若,则”所以A错误;
命题“,”的否定是“,” 所以B错误
命题“若,则”正确,则它的逆否命题为真命题,所以C错误,故选D
7. 直线被圆截得的弦长为,则直线的倾斜角为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D.
【答案】A
【解析】由题意,得,即,解得,则直线的倾斜角为或,故选A.
8. 若某圆柱体的上部挖掉一个半球,下部挖掉一个圆锥后所得的几何体的三视图中的正(主)视图和侧(左)视图如下图所示,则此几何体的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:圆柱的侧面积为,半球的表面积为,圆锥的侧面积为,所以几何体的表面积为,故选C.
考点:由三视图求表面积.
9. 执行如图的程序框图,若输出的结果是,则输入的为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】试题分析:由程序框图知:算法的功能是求的值,∵
.∴,∴跳出循环的值为,∴判断框的条件为.即.故选:B.
考点:程序框图.
10. 正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:如图,正四棱锥中,为正四棱锥的高,根据球的相关知识可知,正四棱锥的外接球的球心必在正四棱锥的高线所在的直线上,延长交球面于一点,连接,,由球的
性质可知为直角三角形且,根据平面几何中的射影定理可得,因为,所以侧棱长,,所以,所以,所以.故选A.
考点:球的表面积和体积.
11. 给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.已知函数的拐点是,则点( )
A. 在直线上 B. 在直线上
C. 在直线上 D. 在直线上
【答案】B
【解析】试题分析:,,,所以,故在直线上.故选:B.
考点:导数的运算.
【方法点晴】本题是新定义题,考查了函数导函数零点的求法;解答的关键是函数值满足的规律,是中档题,遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.在该题中求出原函数的导函数,再求出导函数的导函数,由导函数的导函数等于,即可得到拐点,问题得以解决.
12. 已知椭圆()的左、右焦点分别为,过且与轴垂直的直线交椭圆于两点,直线与椭圆的另一个交点为.若,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:设椭圆的左、右焦点分别为,,由,代入椭圆方程可得,可设,,由,可得,即有,即,可得,代入椭圆方程可得,由,,即有,解得.故选:A.
考点:椭圆的简单
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