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2018年江苏省南京市多校高三上学期第一次段考数学(文)试题(解析版).doc
2018届江苏省南京市多校高三上学期第一次段考数学(文)试题(解析版)
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,集合,若,则实数__________.
【答案】1
【解析】由题意得,验证满足点睛:(1)认清元素的属性,解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.(2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.(3)防范空集.在解决有关 等集合问题时,往往忽略空集的情况,一定先考虑是否成立,以防漏解.
2. 设复数满足(为虚数单位),则__________.
【答案】
【解析】,?,
3. 已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边过点,则__________.
【答案】
【解析】由题意得,所以
4. 已知的三边长成公比为的等比数列,则最大的余弦值为__________.
【答案】
【解析】由题设三边长分别为:a,,2a,且2a为最大边,所对的角为,由余弦定理得:
5. 设是定义在上的周期为2的函数,当时,则__________.
【答案】1
【解析】∵周期为2,∴ ?
6. 设为等比数列的前项和,,则__________.
【答案】-11
【解析】试题分析:通过,设公比为,将该式转化为,解得,代入所求式可知答案.
考点:等比数列的前n项和.
7. 已知是定义在上的奇函数,当时,,则不等式组的解集用区间表示为__________.
【答案】
【解析】由是定义在上的奇函数,当时,解得
8. 函数,(,,是常数,,)的部分图象如图所示,则__________.
【答案】
【解析】由的图象可得函数的周期T满足
=? , 解得T=π=
又∵ω0,故ω=2
又∵函数图象的最低点为(,?)
故A=
且sin(2×+φ)=?
即+φ=
故φ=
∴f(x)=sin(2x+)
∴f(0)=sin=
故答案为:
9. 已知函数在区间()上存在零点,则__________.
【答案】5
【解析】函数是连续的单调增函数,?,?,?所以函数的零点在之间,所以n=5
10. 区域是由直线、轴和曲线在点处的切线所围成的封闭区域,若点区域内,则的最大值为__________.
【答案】2
【解析】由题意知,f(x)在(1,0)处的切线方程为y=x-1,如图,可行域为阴影部分,易求出目标函数z=x-2y的最优解(0,-1),即z的最大值为2.
11. 如图,在中,,,,则的值为__________.
【答案】-2
【解析】试题分析:
考点:向量数量积
12. 已知等差数列的首项为,公差为-4,其前项和为,若存在,使得,则实数的最小值为__________.
【答案】15
【解析】试题分析:由题意得,即,当且仅当时取等号,因为,又,所以实数的最小值为
考点:等差数列求和,不等式求最值
13. 已知函数()与,若函数图像上存在点与函数图像上的点关于轴对称,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】设点在函数上,由题意可知,点P关于y轴的对称点在函数上,所以,消,可得,即,所以
令,,问题转化为函数与函数在时有交点。在平面直角坐标系中,分别作出函数与函数的图象,如图所示,
,当过点时,解得 。
由图可知,当时,函数与函数在时有交点.
14. 在中,角,,的对边分别为,,,若,,则的最小值是__________.
【答案】
【解析】,, .
点睛:在处理解三角形问题时,要注意抓住题目所给的条件,将所有边的关系转化为角的关系,有时需将角的关系转化为边的关系;这类问题的通法思路是:全部转化为角的关系,建立函数关系式,从而求出范围或最值,或利用余弦定理以及基本不等式求范围,从而得最值.
二、解答题 (15-17题,每题14分,18-20题,每题16分.)
15. 已知向量,.
(1)若,求的值;
(2)若,,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】试题分析:(1)由易得,代入式子中求值;(2)先求出,再对两边平方化简可得关于和的关系式,联立正弦余弦的平方关系解方程组可得和的值,代入的展开式,就可求出其值.
试题解析:(1)由可知,,所以,
所以.
(2)由可得,
,
即,①
又,且②,由①②可解得,,
所以.
16. 如图,四棱锥的底面是正方形,底面, ,点,分别为棱,的中点。
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;
【解析】试题分析:
(1)由题意做出辅助线,结合几何关系可证得.结合线面平行的判断定理可证得平面.
(2)由题意可证得平面.结合面面垂直的判
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