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2018年江西省莲塘一中、临川二中高三上学期第一次联考数学(文)试题(解析版).doc
2018届江西省莲塘一中、临川二中高三上学期第一次联考数学(文)试题
一、单选题
1.设全集,集合,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】求解函数的值域可得:
求解一元二次不等式可得:
结合交集的定义可得: .
本题选择C选项.
2.已知,且,则向量与向量的夹角为 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由向量垂直的充要条件可得: 则: ,
则 ,
据此可得向量与向量的夹角为,
可得向量与向量的夹角为,
本题选择D选项.
3.已知集合,若,则实数的值是 ( )
A. B. C. D. 或
【答案】D
【解析】由题意可得集合B表示直线即上的点除去点之外的点组成的集合,结合题意分类讨论
①直线与直线平行,则
②直线过点即:
综上可得:实数的值是或.
本题选择D选项.
4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图所示,在棱长为的正方体中,点为棱的中点,则三视图对应的几何体为图中的四棱锥则该几何体的体积为:
.
本题选择C选项.
点睛: (1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解;(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解.
5.《九章算术》有这样一个问题;今有女子善织,日增等尺,七日织三十五尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十八尺,问第六日所织尺数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得,该女子织布的尺数组成等差数列,且:
利用等差数列的性质有:
,即
①②联立可得: ,则第六日所织尺数为.
本题选择B选项.
6.在锐角中,角所对的边分别为,若
,则的值为( )
A. 或 B. C. D.
【答案】C
【解析】由同角三角函数基本关系结合△ABC为锐角三角形可得:
结合余弦定理:
结合三角形面积公式可得:
代入式有 ,则:
由可得据此联立可得:
.
本题选择C选项.
7.已知定义域为R的偶函数的导函数为,当时, ,
若,则的大小关系 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】构造新函数 ,则:
,即函数在上单调递减
利用偶函数的性质可得函数在上单调递增
结合 可得 ,
利用偶函数的性质有:
即.
本题选择B选项.
点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中。某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用。因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的。根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧。许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效。
8.设函数,对任意,若,则下列式子成立的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】结合函数的解析式可得: 且当 ,则
据此可得函数是区间上的偶函数,且在区间上单调递增,
据此可得: .
本题选择B选项.
9.已知,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意可得 ,
据此结合均值不等式有:
当且仅当时等号成立.
综上可得: 的最小值是 .
本题选择C选项.
点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.
10.若函数在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】结合可得函数单调递减令
结合复合函数的单调性可得函数单调递增,则
且在区间上恒成立
结合函数的单调性可得当时 ,则
综上可得的取值范围是 .
本题选择D选项.
11.已知函数,若恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】考查不等式
当时 ,则
当时 ,综上可得 ,
则原问题等价于恒成立
令则: 恒成立
分离参数有: ,
结合二次函数的性质可得,当时 ,
据此可得: 的取值范围是 .
本题选择A选项.
12.已知函数 ,若方程在上有两个不同的实根,则实数的取值范围是( )
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