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2018年江西省赣州市南康区第三中学高三上学期第三次大考数学(理)试题(解析版).doc
2018届江西省赣州市南康区第三中学高三上学期第三次大考数学(理)试题(解析版)
一、选择题
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】集合
故答案选
2. 已知复数,且是纯虚数,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题得:
是纯虚数,所以
点睛:熟记复数的分类:实数:,虚数:,纯虚数:
3. 为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向右平移个单位 D. 向左平移个单位
【答案】B
【解析】因为,且==,
所以由=,知,即只需将的图像向右平移个单位,故选B
4. 阅读下列程序框图,为使输出的数据为,则①处应填的数字为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】考点:程序框图.
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环求S的值,我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况,不难给出答案.
解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
S i 是否继续循环
循环前 1 1/
第一圈3 2 是
第二圈7 3 是
第三圈15 4 是
第四圈31 5 否
故最后当i<5时退出,
故选B.
5. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】从三视图中提供的图形信息与数据信息可知:该几何体的底面是圆心角为的扇形,高是4的圆锥体。容易算得底面面积,所以其体积,应选答案D。
6. 我国古代数学名著《九章算术》的论割圆术中有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周盒体而无所失矣”.它体现了一种无限与有限的转化过程,比如在表达式中“…”即代表无限次重复,但原式却是定值,它可以通过方程求得.类似上述过程,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】 由题意结合所给的例子类比推理可得:,
整理得:,则,
即.
本题选择A选项.
7. 过双曲线的右焦点且垂直于轴的直线与双曲线交于两点,与双曲线的渐近线交于两点,若,则双曲线离心率的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由题可知,, ,则,,,,所以,故选B.
考点:1、双曲线的图像与性质;2、离心率范围.
【方法点睛】 离心率的求解是近些年来的高考热点,属于难题.常有两种考法,一种是离心率求值,另一种是离心率范围的求解.主要是找到等式、不等式进行求解,方法灵活、类型多样,涉及知识点繁杂。主要从几何性质入手,作图要准确、精细,不可偷工减料,要将尽可能多的条件标到图上.本题涉及到垂径长,渐近线,对的化简.
8. 已知函数,则使得成立的的取值范围是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】函数满足
故函数为偶函数,
当时,为增函数,为减函数,
故函数在时为增函数,在时为减函数,
若,则
即,即
解得
故答案选
9. 函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:从题设中提供的解析式中可以看出,且当时,,由于,故函数在区间单调递减;在区间单调递增.由函数图象的对称性可知应选D.
考点:函数图象的性质及运用.
10. 某高校大一新生中的名同学打算参加学校组织的“演讲团”、“吉他协会”等五个社团,若每名同学必须参加且只能参加个社团且每个社团至多两人参加,则这个人中没有人参加“演讲团”的不同参加方法数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由于每名同学必须参加且只能参加1个社团且每个社团至多两人参加,因此可以将问题看成是将6名同学分配到除“演讲团”外的四个社团或三个社团,可以分两类:
第一类:先将6人分成四组,分别为1人,1人,2人,2人,再分配到四个社团,不同的参加方法数为种,
第二类:将6人平均分成三组,在分配到除“演讲团”外的四个社团中的任意三个社团,不同的参加方法数为,
所以由以上可知,不同的参加方法数共有1440种,故选择C.
方法点睛:排列组合中不同元素的分配问题,往往是先分组,再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组,②均匀分组,③部分均匀分组,由于分组的无序性,所以在均匀分组和部分均匀分组时,要注意解序,即剔除顺序.
11. 设点在不等式组表示的平面区域上,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
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