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山东省东平明湖中学2013届高三地理学案 自然环境与人类活动
东平明湖中学高三 地理 学案
班级: 姓名: 得分:
课题 自然环境与人类活动 编号 16 课型 复习课 主备人 陈 永 审核人 张 宇 审批人 使用时间 2012-11-1 批阅时间 2012-10-30 教师寄语: 【学习目标】
1、不同地表形态对聚落的形成、分布与发展以及对交通线路分布的影响。
2、理解自然资源的概念、分类、特点,对人类生存与发展的地理意义。能够联系实际(我国国情)会分析资源特点,存在问题以及实现可持续发展的途径
3、了解自然灾害(台风、寒潮、洪涝、泥石流等)的成因、危害及防御措施。
4、了解全球气候变化对地球造成的影响,以及人类采取的应对措施
【课前自学】
一、地表形态对人类活动的影响
1、地表形态对聚落的影响
地 表
形 态 对 聚 落 的 影 响 规 模 空间分布 形 态 平 原 聚居人口较 ,规模 沿 或河湖沿岸 团聚型、棋盘式 丘陵山区 聚居人口较 ,规模 分布于山谷中 分散型、条带状 高 原 分布于 两岸狭窄的平地 带状 2、地表形态对交通的影响
(2)、平原:选线应尽量少占耕地。
二、自然资源与人类
1、自然资源概况
1.概念:人类直接从 获得,并用于生产和生活的 。
3.共性特征
(1)分布的不平衡性
①地域差异性:存在 或 上的显著地域差异。
②分布规律性:
可再生资源:受 的影响明显,使其分布具有明显的区域分异规律。
不可再生资源:分布也有规律可循。如矿产资源的分布主要受 的制约。
(2)资源间的联系性: 资源之间表现得尤为突出。
(3) 的有限性。
(4)利用的发展性:对自然资源的利用 和利用 将进一步拓展
二、土地资源与人类
1.土地资源的重要性:是人类生存与发展的 。
2.不同社会发展阶段,土地资源对人类的影响
三、实现自然资源的可持续利用
1.背景:人类在利用自然资源的过程中,对资源的 和 利用,导致了某些资源的 和环境的 。因此,实现自然资源的
逐渐成为人类社会可持续发展的重要议程。
2.实现资源可持续利用的途径
【课上探究】
ⅰ地表形态对聚落、交通的影响。
例1、某校研究性学习小组到野外考察。图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。读图下图为我国某地公路线分布示意图,该地区北部高、南部低。读图,回答~题。
.M处公路穿越的地形可能是( )
A.河谷 B.盆地C.陡坡 D.平地
.该地公路常遭遇的自然灾害是( )
A.沙尘暴 B.寒潮C.泥石流 D.干旱
读“我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图”,回答~题。.下列有关图中内容说法正确的是( )
A.我国人口重心在北方地区
B.南方资源优势明显优于北方
C.人均耕地面积南方多于北方
D.南方的人均水资源多于北方
.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是( )
A.雨季长短导致降水量差异较大B.耕地面积差异较大
C.城市化水平差异较大D.纬度差异导致蒸发量差异大
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延伸方向:交通线往往 ,呈 字形
(1)、山地
运输方式的选择:优先选择 运输,其次选择 运输
线路分布:交通线主要分布在
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