山东省济南一中2017届高三上学期期末生物试卷Word版含解析.docVIP

2016-2017学年山东省济南一中高三（上）期末生物试卷 　 一、选择题 1．下面各项关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　） A．人体细胞内的水只以自由水的形式存在 B．蛋白质可以控制物质进出细胞，但不在生物体内参与物质运输 C．将淀粉和糖原水解为基本单位，都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 D．胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，胆固醇摄入越多，越不容易造成血管堵塞 2．如图为溶酶体的示意图．下列有关叙述正确的是（　　） A．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变 B．H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性无关 D．人体吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜 3．如图表示甲乙一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是（　　） A．在该生物体内，甲染色体上所有的基因控制的性状能全部观察到 B．图中甲和乙染色体上的碱基数量都是A=T、G=C C．图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 D．图中共存在4对基因，长茎对矮茎为显性 4．下列生物学实验操作，不合理的是（　　） A．分离色素时，往试管中加入层析液，使液面高度低于滤液细线 B．使用血球计数板计数酵母菌时，要先将培养液混合均匀再取出 C．鉴定酒精时，可以直接将重铬酸钾溶液滴入待测溶液观察颜色变化 D．观察洋葱根尖有丝分裂时，解离之后经过漂洗就可以用龙胆紫溶液染色 5．寨卡病毒是单股正链RNA病毒，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，会导致人发烧、出疹子、关节痛等，下列叙述正确的是（　　） A．寨卡病毒仅含有核糖体这一种细胞器 B．消灭侵入人体细胞的寨卡病毒只依靠体液免疫 C．构成寨卡病毒大分子物质的单体有氨基酸、脱氧核苷酸 D．人感染寨卡病毒后的一段时间内，会通过体温调节中枢使机体的产热量大于散热量 6．表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列叙述错误的是（　　） 摄取量 粪便量 呼吸散失量 能量（J/hm2?a） 1.05×1010 3.50×109 4.55×109 A．田鼠粪便量包含在其摄食量之中 B．田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量 C．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 D．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109（J/hm2?a） 　 二、解答题（共4小题，满分39分） 7．实验小组将某植物置于不同的光照强度和A、B两种不同浓度的CO2环境下培养（其他条件相同），并将其干重的实验数据绘制成如图曲线．请据图分析回答： （1）图甲的光照强度比图乙　　（填“高”或“低”），图甲中曲线A属于　　（填“高”或“低”）CO2环境．植物从A环境进入B环境后叶绿体中C3含量会暂时　　（填“增加”或“减少”），此时ATP的移动方向是　　 （2）从图示分析，图甲、图乙中限制B曲线干重总量的主要环境因素分别是　　、　　． （3）影响图中曲线的无关变量主要是　　，在光合作用适宜范围内适当提高该因素的数值，干重是否一定会增加？　　（填“是”或“否”），原因是：　　． 8．图中X表示某结构，其它字母代表激素，据图回答下列问题： （1）X的名称是　　． （2）在体温调节中，B代表的激素名称是　　，当血液中激素B含量超过一定浓度后，将抑制激素A、C的分泌，这种调节过程被称为　　． （3）D代表的激素是　　，影响其分泌量的刺激是　　，其功能是调节　　． （4）E的作用是　　．当　　时E的分泌量减少． 9．某生态系统中有四个生物种群a、b、c、d，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，且a、b体内均有叶绿体．请回答： （1）该生态系统中的所有生物共同构成一个　　，若其中的　　种群数量增加，则一定时间内d种群密度会增加．当d种群的数量增加时，c种群的增长就会受到　　，这种　　调节机制是生态系统自我调节能力的基础． （2）流经该生态系统的总能量是　　（填字母，2分）所固定的太阳能．a、b、c、d四个生物种群中，一定没有　　（填生态系统成分）． （3）为调査c种群的密度，捕获了 50只c个体，将这些个体标记后放掉，﹣段时间后重新捕获了80只c个体，其中有10只带有标记，则c种群的数量约为　　个，这种方法适用于调查　　的种群密度．调查b种群的密度一般采用　　法． 10．某单子叶植物籽粒的非糯性（A）对糯性（a）为显性，结实率高（B）对结实率低（b）为显性．现利用基因型为AaBb的植株株系进行相关研究（不考虑交叉互换）．请分析回答下列问题： （1）若要确定这两对等位基因的位置关系，可将AaBb的植株自交，如果F1的表现型及比例为　　或　　，则说明这两对基因位于同一对同源染色体上． （2）已知非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色，结实率高的花