第五章第一节 简单电路.docVIP

第五章 电路 第一节 简单电路 【复习思路】本节先从静电学入手，复习电学基本概念。再通过一道情景分析题对以下知识进行复习：画电路、实物连线、电路故障、电表使用、变阻器、伏安法测电阻和功率、探究电流与电压、电阻关系等。在复习题中包含实验、计算、作图等题型。要求说明道理和方法，力求从本质上理解相关知识。 【学习过程】 电荷 自然界中存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。 小红用梳头（头发干燥）后的塑料梳子，能吸引轻小的纸屑（如图5-1-1所示），是通过____________的方式让梳子带了电。 小红和小明根据所学知识分别设计实验判断塑料梳子是带正电还是负电： （1）小红设计实验如图5-1-2所示。把梳子靠近水平悬挂的毛皮摩擦过的橡胶棒，如果橡胶棒和梳子相互排斥分开，说明梳子带_______电，她判断依据是_________________________。如果悬挂的是丝绸摩擦过的玻璃棒，会出现什么现象？____________________________ （2）小明则把梳子接触一个原来不带电的验电器来判断梳子是带正电还是负电。你认为小明的提议是否可行？并说明理由：____________ _____________________________________________________________。 归纳：电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 二、基本电路、欧姆定律 1.请你观察小灯泡结构并作出回答： （1）如图5-1-4所示。其主要结构部件有： a.玻璃外壳、 b.灯丝、 c.金属螺纹外壳、 d.陶瓷环、 e.玻璃灯丝支架 请指出以上采用绝缘体材料制成___________ 请指出以上采用导体材料制成的__________（填部件序号） （2）观察发现小灯泡标有2.5V 1.25W”字样”表示_______________，“1.25W”表示____________________________________； （3）利用小灯泡这个标识，可以根据公式：_____________计算出小灯泡正常发光时流过灯丝的电流为_________A=__________mA； （4）你还可以依据公式___________，计算出灯泡正常发光时的阻值________Ω； （5）小灯泡是利用电流的___________效应进行工作的，请你写出小灯泡使用过程中能量转化过程（在方框内填写合理的能量名称），请根据你标识能量写出小灯泡发光效率的表达式η=__________________________ （6）有同学认为使用超导体制作灯泡的灯丝会更加节能！你认为这种想法合理吗？请谈谈你的看法__________________________________________________________________； （7）按图5-1-6中______图（选填序号）能够把小灯泡点亮。已知一节干电池电压为1.5V，此时小灯泡是否正常发光？请说出你的判断依据____________________________________。 （8） 2.请设计一个电路把小灯泡点亮，并用笔代替导线连接旁边的电路图。（要求在电路图中用箭头标出电流流动的方向） 该电路中蓄电池是提供________的装置，它能够使电路的电荷发生定向移动形成持续的_________，从能量角度分析，它把_________能转化为_________能； 归纳：基本电路由电源、开关、导线和用电器组成；电源是提供电压的装置，电压使电路形成电流；电路保持持续电流的条件是要有电源和闭合的回路； 电功率计算公式：P=UI； 欧姆定律公式：U=IR 3.图5-1-8中每节蓄电池的电压为2V，小灯泡标有“2.5V 1.25W”： 甲同学认为：可以通过直接调整电源电压（改变蓄电池节数）使小灯泡正常发光； 乙同学认为：需要添加变阻器才能够使小灯泡正常发光； （1）你认为哪位同学说法正确？____________________ 请你根据乙同学的想法在下面方框设计出该电路 （2）滑动变阻器是通过改变______________实现阻值的改变，影响电阻阻值的因素还有___________________________________；乙同学使用观察变阻器上标有“20Ω lA”字样，“20Ω”表示_______________________；“lA”表示__________________________； （3）乙同学想使变阻器滑片右移灯泡变亮，请在下列图5-1-9中选择合适连接方式：__________（填序号）；在图5-1-9中________和