高二数学解三角形例题解析.docVIP

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高二数学解三角形例题解析

解三角形 第一讲 正弦定理 知识要点: 正弦定理: 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: 3.三角形面积公式(3个): 正弦定理的证明: (1)平面几何法: (2)向量法: 典型例题分析: 例1.在中,已知c=10, A=45, C=15, 求b. 例2. ⑴在中,已知a=20, b=28, A=40,求B(精确到1)和c(保留两个有效数字). ⑵在中,已知a=60, b=50, A=38,求B(精确到1)和c(保留两个有效数字). 例3.在中,如果,且B为锐角,试判断此三角形的形状. 例4.(2006.湖北)在中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足,求证:. 例5. 已知,的外接圆的半径为. (1)求角C; (2)求面积S的最大值. 例6.已知在中,BC=a,AB=c,AC=b,且,求A的值. 课堂练习: 1.在分别满足下列条件的两个三角形:①=30,a=14, b=7;②=60,a=10, b=9,那么下列判断正确的是( ) A.①只有一解,②也只有一解 B.①,②都有两解 C. ①有两解,②有一解 D. ①有一解,②有两解 2.(2008四川高考)在中,a,b,c分别是三角形A,B,C的对边.若,A=2B,则等于( ) A. B. C. D. 3.(1)(2005.上海)在中,若,则是( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 (2)若,则是( ) A.等边三角形 B.有一个内角是30的直角三角形 C.等腰直角三角形 D. 有一个内角是30的等腰三角形 4.在中,AC=,=45,=75,则BC长为 . 5. 已知在中,||=3,||=4,且·=,则的面积是 . 6.不解三角形,判断下列三角形解的个数. (1)a=5, b=4, A=120;(2)a=7, b=14, A=150;(3)a=9, b=10, A=60;(4)c=50, b=72, C=135. 7. 在中,已知a=2.73, b=3.70,B=82,解这个三角形(角度精确到1,边长保留两个有效数字). 8. 在中,a,b,c分别是三角形A,B,C的对边.设a+c=2b, ,求的值. 9. 在中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c, 其中c边最长,并且. (1)求证:为直角三角形;(2)当c=1时,求面积的最大值. 轻松过关: 1. 在中,若a=11,b=12,A=60,那么( ) A.这样的三角形不存在 B.这样的三角形存在且唯一 C.这样的三角形存在不唯一,但外接圆面积唯一 D.这样的三角形存在不唯一,且外接圆面积不唯一 2.(2005.江苏)在中,,BC=3,则的周长为( ) A.+3 B.+3 C.6+3 D. 3. 在中,若,则的形状一定是 . 4.在中,已知a=5,c=10,A=30,则= . 5.(2008浙江高考,理13文14) 在中, 角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若()=,则 . 6. 在中,已知a=, b=, B =45,求角A,C及边c. 7. 在中,a,b,c分别是三角形A,B,C的对边,且,,求的度数. 8.(2007.上海)在中,a,b,c分别是三角形A,B,C的对边,若a=2, C=,,求的面积S. 9. 如图,某城市有一条公路,自西向东经过经过A点到市中心O点后转向东北方向OB,先要修建一条铁路L,L在OA上设一站A,在OB上设一站B,铁路在AB 部分为直线段,现要求市中心O与AB的距离为10km,问把A,B分别设在公路上离中心O多远处才能使|AB|最短?并求其最短距离.(不要求作近似计算) 第二讲 余弦定理 一、知识要点: 1.余弦定理: ◆两种表示形式: 2.利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: 二、正弦定理的证明: (1)平面几何法: (2)向量法: 三、典型例题分析: 例1.在中,已知a=7,b=10,c=6,求A,B和C. 例2. 在中,已知a=2.73,b=3.70,C=82,解这个三角形. 例3.在中,a=8,b=7,B=,求C和S. 例4.在中,已知:,求.. 例5. 在中,若(a+b+c)(b+c-a)=bc,并且sinA=2sinBcosC,试判断的形状. 例6.已知在中,,求B的值. 例7.求的值. 则等于( ) A. B. C. D. 3.(1)(2005.上海)在中,若,则是( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D

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