2017年浙江杭州地区重点中学高三上学期期中数学试题（解析版）.docVIP

2017届浙江杭州地区重点中学高三上学期期中数学试题 一、选择题 1．已知全集为，集合，则 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：，，所以，所以，故选C． 【考点】1、不等式的解法；2、集合的交集与补集运算． 2．已知，，且则下列不等式恒成立的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：，不等式、、均不成立，故A、B、C错；D中，因为函数是减函数，，所以，故D正确，故选D． 【考点】不等式的性质． 3．在△中”是“△为直角三角形 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析：中，若，则，所以为直角三角形；但若为直角三角形，则或或，所以在中，“”是“为直角三角形 【考点】充分条件与必要条件． 4．设函数的图象上的点处的切线的斜率为，则函数的图象为 【答案】C 【解析】试题分析：，即，其为偶函数，图象关于轴对称，故排除A、D；由且接近0时，，故排除B，故选C． 【考点】1、函数的图象；2、函数的奇偶性． 【方法点睛】根据函数解析式，识别函数图象的常用方法(1)定性分析法对函数进行定性分析，从而得出图象的上升(或下降)的趋势，利用这一特征分析解决；(2)定量计算法通过定量的计算来分析解决 5．若，则 A． B． C．或或 【解析】试题分析：，可得，两边平方，得＝，解得或．由题意，知，且，，所以，故选A． 【考点】同角三角函数间的基本关系． 6．已知函数（）有四个不同的零点，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：是函数的零点，则函数有四个不同的零点，等价于方程有三个不同的根，即方程有三个不同的根．记函数＝．由题意y=与有三个不同的交点，由图知，所以，故选D． 【考点】函数的零点． 【技巧点睛】判断方程的根的个数问题，可以转化为函数和图象交点的个数问题，通过在直角坐标系中作出两个函数图象，从而确定交点的个数，也就是方程根的个数． 7．已知实数对，设映射并定义若则的值为 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：．因为定义，所以，整理，得，所以，故选B． 【考点】新定义． 8．在△中内角，所对的边分别为，，，，且为此三角形的内心则 A．4 B．5 C．6 D．7 【答案】C 【解析】试题分析：作于，于，则＝，又为内心，所以，，所以＝－＝，故选C． 【考点】平面向量数量积． 【思路点睛】平面向量的综合题常与角度与长度结合在一起考查，在解题时运用向量的运算，数量积的几何意义，同时，需注意挖掘题目中尤其是几何图形中的隐含条件，常利用数形结合思想将问题等价转化为利用几何图形中的不等关系将问题简化． 二、填空题 9．若，，则与的大小关系是 【答案】； 【解析】试题分析：，，所以． 【考点】1、对数的运算；2、指数函数与对数函数的性质． 10．已知函数（，）的图象恒过点，则的坐标是的终边经过点则的值等于 【答案】； 【解析】试题分析：中，令，得，所以的坐标；所以＝，，所以． 【考点】1、对数函数的性质；2、三角函数的定义． 11．将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍个单位得到的新图像的函数解析式为的单调递减区间是 【答案】；， 【解析】试题分析：图象上各点横坐标缩短到原来的倍，再把得图象向右平移个单位得，即，所以的单调递减区间是 【考点】1、三角函数图象的变换；2、正弦函数的性质． 12．已知，函数为奇函数则 ． 【答案】； 【解析】试题分析：是奇函数，所以，解得；因为＝，所以＝＝． 【考点】1、分段函数；2、函数的奇偶性． 【方法点睛】在定义域关于原点对称的前提下，根据奇函数满足或偶函数满足＝列等式，根据等式两侧对应相等确定参数的值.特别要注意的是：若能够确定奇函数的定义域中包含0，可以根据列式求解，若不能确定则不可用此法. 13．已知△中，，（）的最小值为，若为边上任意一点则的最小值是 【答案】 【解析】试题分析：＝＝＋＋＝，当时，＝，因为，所以，则建立直角坐标系，，，设，则，，所以＝＝；当时，＝＋≥，解得，所以，则建立直角坐标系，，，设，则，，所以＝＝．综上所述，当时，取得最小值． 【考点】1、平面向量的数量积；2、平面向量的模． 14．在等腰△中，边上的中线长为的面积取得最大值时的长为 【答案】 【解析】试题分析：，则，由余弦定理，得＝＝，所以，所以＝＝，当，即时等号成立，所以当当的面积取得最大值时的长为 【考点】1、余弦定理；2、三角形面积公式． 15．记设其中则的最小值是 【答案】1 【解析】试题分析：，，两式相加，所以＋，即，当且仅当时等号成立，所以的最