细胞增殖1学案.doc

第六章细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第1课时 【课标要求】 班级 姓名 （1）简述细胞的生长和增殖的周期性。 （2）概述细胞有丝分裂的过程。 （3）模拟探究细胞表面积与体积的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。 【情景创设】 问题探讨 （教材110页） 请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 生物体的长大，是靠细胞的数量增多还是靠细胞体积的增大？ 既靠 使细胞的数量增多，又靠 使细胞的体积增大 【学习活动】 阅读教材110页实验 一、细胞不能无限长大 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 原因： 受细胞核控制范围的制约 实验：细胞大小与物质运输的关系 （1）常用的检测NaOH的方法是 。 （2）细胞的大小不同，其表面积与体积之比就 ，细胞越大，其表面积与体积之比就越 。 （3）能说明NaOH扩散进琼脂块的现象是 。相同时间内NaOH扩散的深度 ，即NaOH扩散的速率 。 （4）相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的 。细胞越大，物质的运输效率越 ，原因是 。 小结： ①细胞体积越大，其 越小，细胞的物资运输效率就越低。所以，细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 思考：细胞能否无限小？ 二、细胞通过分裂进行增殖 1．细胞增殖的意义： 细胞增殖是生物体生长、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、遗传的基础。 2．细胞增殖的过程： 包括＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿整个连续的过程。 3．真核细胞的分裂方式： 共有三种：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 三、有丝分裂 1．细胞周期 ＿＿＿＿＿＿的细胞，从一次＿＿＿＿＿＿开始，到下一次＿＿＿＿＿为止。一个细胞周期分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两个阶段。在一个细胞周期内，分裂间期大约占 ，分裂期大约占 典例1：右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间下列说法正确的是　 （　）　　　　　　　　　　　　　 　Ａ．甲→乙的过程表示分裂间期 　Ｂ．乙→甲的过程表示分裂期 　Ｃ.一个细胞周期是指甲→甲的全过程 　Ｄ.一个细胞周期是指乙→乙的全过程 变式训练：下图所示连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间，线段长度代表时间段，表示一个细胞周期的是（ ） A.a+b B.b+c C.c+d D.b+c+d 2．分裂间期： （1）完成＿＿＿＿＿＿的复制和＿＿＿＿＿＿＿＿的合成，形成姐妹染色单体。 （2）细胞＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．分裂期：（口诀：膜仁消失，两体现） （1）前期： ①＿＿＿＿＿＿出现（每条染色体含2条姐妹染色单体）。 ②＿＿＿＿解体，＿＿＿＿消失。 ③＿＿＿＿＿＿形成。 （2）中期：（口诀：形定数晰赤道齐） ①染色体的着丝点排列在细胞＿＿＿＿＿＿上。 ②染色体＿＿＿稳定，＿＿＿最清晰。 （3）后期：（口诀：点裂数增均两极） ①＿＿＿＿＿＿分裂，染色单体分开。 ②细胞中染色体数目＿＿＿＿。 ③染色体＿＿＿＿移向细胞两极。 （4）末期：（口诀：两体消失，膜仁重现） ①＿＿＿＿＿解旋，成为＿＿＿＿＿＿状态。 ②＿＿＿＿＿消失。 ③＿＿＿＿＿＿＿重新出现。 ④植物细胞赤道板位置出现＿＿＿＿，逐渐形成新的细胞壁；动物细胞中部＿＿＿＿＿，缢裂成两个子细胞。 思考并讨论： ①姐妹染色单体产生于 ，消失于 ②DNA加倍的时期 ，原因是 ③染色体数目加倍的时期 ，原因是 ④动物细胞中心体复制的时期 ，前期中心粒的数目是 ⑤观察染色体形态数目的最佳时期是 ⑥始终看不到核膜、核仁的时期 4.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞的基本相同，观察课本图6-3和图6-6 阅读课本P113，完成以下填空 ★比较动植物细胞有丝分裂过程的区别 植物细胞 动物细胞