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2018年河北省衡水中学高三上学期一轮复习测(一) 数学理.doc
2018届河北省衡水中学高三上学期一轮复习测
数学理(一)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列说法正确的是( )
A.0与的意义相同 B.高一(1)班个子比较高的同学可以形成一个集合
C.集合是有限集 D.方程的解集只有一个元素
2.已知集合,则( )
A. B. C. D.
3.设命题“”,则为( )
A. B. C. D.
4.已知集合,则集合( )
A. B. C. D.
5.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C. 充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.设,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知命题有解,命题,则下列选项中是假命题的为( )
A. B. C. D.
8.已知集合,则集合不可能是( )
A. B. C. D.
9.设,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.已知命题,命题.若命题且是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
11.对于任意两个正整数,定义某种运算“*”,法则如下:当都是正奇数时,;当不全为正奇数时,,则在此定义下,集合的真子集的个数是( )
A. B. C. D.
12.用表示非空集合中的元素个数,定义,若,且,设实数的所有可能取值集合是,则( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.1
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题纸上)
13.已知含有三个实数的集合既可表示成,又可表示成,则等于 .
14.已知集合,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为 .
15.已知集合,若,则实数的所有可能取值的集合为 .
16.下列说法中错误的是 (填序号).
①命题“,有”的否定是“,有”;
②若一个命题的逆命题为真命题,则它的否命题也一定为真命题;
③已知,若为真命题,则实数的取值范围是;
④“”是“”成立的充分条件.
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 已知集合.
(1)分别求;
(2)已知集合,若,求实数的取值范围.
18.(1)已知关于的方程有实根;关于的函数在区间上是增函数,若“或”是真命题,“或”是真命题,“且”是假命题,求实数的取值范围;
(2)已知,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
19.集合.
(1)若集合只有一个元素,求实数的值;
(2)若是的真子集,求实数的取值范围.
20. 已知函数的值域是集合,关于的不等式的解集为,集合,集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
21. 已知函数的定义域为,集合.
(1)若,求实数的值;
(2)若,使,求实数的取值范围.
22.已知是定义域为的奇函数,且当时,,设“”.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)设集合与集合的交集为,若为假,为真,求实数的取值范围.
试卷答案
一、选择题
1-5: DDBCA 6-10: BBDAA 11、12:CB
二、填空题
13. -1 14. 15. 16.①③④
三、解答题
17.解:(1)∵,即,∴,
∴,
∵,即,
∴,∴,∴,
;
(2)由(1)知,若,
当为空集时,,
当为非空集合时,可得,
综上所述,实数的取值范围为.
18.解:(1)若真,则,
∴或,若真,则,∴,
由“或”是真命题,“且”是假命题,
知、一真一假,当真假时:;
当假真时:.
综上,实数的取值范围为;
(2),∴,
∴,∴实数的取值范围为.
19.解:(1)根据题意知集合有两个相等的实数根,
所以或-1;
(2)根据条件,知,是的真子集,所以当时,
,
当时,根据(1)将分别代入集合检验,
当时,,不满足条件,舍去;
当时,,满足条件.
综上,实数的取值范围是.
20.解:(1)因为,所以在区
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