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* 首页 末页 第六章 力和机械 第六章复习课 复习课 首页 末页 考点一 弹簧测力计的使用与读数(高频考点) 考点分析:本考点考查的重点是弹簧测力计的读数.需要掌握的知识点: (1)弹簧测力计的制成原理. (2)弹簧测力计的使用方法:使用前指针要校零;观察量程与分度值;使用时弹簧的伸长与拉力方向一至. 复习课 首页 末页 1.如图所示弹簧测力计的示数为 N?. 2.(2017广东)如图所示,弹簧测力计的示数是 N,物体M的质量是 kg(g =10N/kg). 复习课 首页 末页 1 0.8 0.08 考点二 重力(高频考点) 考点分析:本考点考查的重点是画出重力的示意图.需要掌握的知识点:重力的产生原因;重力与质量的关系;重力方向与作用点;重垂线在生活中的应用;重力的计算. 3.画出图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图. 复习课 首页 末页 4.如图所示是静止在水平地面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图. 复习课 首页 末页 5.(2017杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系 如图,从图中信息可知, 相同质量的物体在甲星 球表面上的重力 其在 乙星球表面上的重力 (选填“大于”“等于” 或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 . 复习课 首页 末页 大于 G=15m 考点三 摩擦力(高频考点) 考点分析:本考点考查的重点是摩擦力的影响因素与增大和减小摩擦力的方法. 需要掌握的知识点: (1)摩擦的种类有:静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦.(2)影响滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关, 复习课 首页 末页 压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大. (3)增大摩擦力的方法有:压力不变增大接触面的粗糙程度;接触面不变时增大压力;增大压力的同时增大接触面的粗糙程度;变滚动摩擦为滑动摩擦等. 复习课 首页 末页 (4)减小摩擦力的方法有:压力不变减小接触面的粗糙程度;接触面不变时减小压力;减小压力的同时减小接触面的粗糙程度;变滑动摩擦为滚动摩擦;使接触面分离等. 复习课 首页 末页 6.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是 ( ) 复习课 首页 末页 C 7.(2016广东)如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图. 复习课 首页 末页 考点四 杠杆(高频考点) 考点分析:本考点考查的重点是画出动力、阻力、动力臂、阻力臂与实验探究杠杆的平衡条件.需要掌握的知识点: (1)杠杆的五要素: 支点(杠杆绕着转动的点); 动力(使杠杆转动的力); 复习课 首页 末页 阻力(阻碍杠杆转动的力); 动力臂(从支点到动力作用线的距离); 阻力臂(从支点到阻力作用线的距离. (2)杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2. 复习课 首页 末页 8.如图所示,杠杆OB可绕O点转动,在力F的作用下在水平位置平衡,画出力F的力臂L. 复习课 首页 末页 9.如图所示,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1. 复习课 首页 末页 10.(2017广东)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2. 复习课 首页 末页 11.(2016广东)如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计).则杠杆左右两边的力臂 之比为 ,1个甲球和1个乙球的质量之比为 ,甲球和乙球的密度之比为 . 复习课 首页 末页 2:1 1:3 1:3 *
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