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凯末尔;国名:土耳其共和国
国名释义:“土耳其”一词由“突厥”演变而来。在鞑靼语中,“突厥”是“勇敢”的意思,“土耳其”意即“勇敢人的国家”。
独立日:10月29日(1923年)
首都:安卡拉/Ankara
国歌:《独立进行曲》
国旗:呈长方形,旗面为红色,靠旗杆一侧有一弯白色新月和一颗白色五角星。红色象征鲜血和胜利;新月和星象征驱走黑暗、迎来光明,还标志着土耳其人民对伊斯兰教的信仰,也象征幸福和吉祥。; 土耳其民族,有着悠久历史。8世纪时被唐朝军队驱逐,从阿尔泰山地域的突厥民族迁徙而来。
建立于13世纪的奥斯曼土耳其帝国,14世纪灭掉东罗马帝国后,是一个政教合一的国家,苏丹不仅是这个国家的君主,还是作为国家的伊斯兰教教主“哈里发”。 ; ①建立:13世纪末,一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国,国家名称──奥斯曼土耳其。
②政权特点:军事封建帝国
③国教:伊斯兰教
④都城:伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡(1453年攻占)
⑤影响:16世纪,成为地跨三大洲的大帝国,臻于鼎盛。
⑥16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17-18世纪帝国日见瓦解。;
⑦在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。
⑧1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。1918年10月,奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟《摩德洛斯停战协定》。
⑨1920年协约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割,除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。
⑩土耳其人民在凯末尔(1881-1938)的领导下,发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利,于1923年10月29 日建立了土耳其共和国,从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。; “西亚病夫”奥斯曼土耳其的“遗产”:
在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。
1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。1918年10月,奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟《??德洛斯停战协定》。
1920年协约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割,除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。;;;一、凯末尔早期经历
(一)青少年时代的凯末尔;(二)军界崭露头角(指挥达达尼尔海峡战役);4、胜利的原因:; 二、领导土耳其民族独立革命; 2.经过:
① 1919年议会通过《国民公约》,此公约被称为“新土耳其的独立宣言”。
②召开大国民议会,组织国民议会政府.亲自指挥战斗,击败外国入侵,取得了伊涅纽村战役和萨卡里亚河战役的胜利,成为土耳其民族解放战争的转折点。
③ 1923年废除《色佛尔条约》,签订和平条约《洛桑和约》收回土耳其海峡的领土主权。
④宣布成立土耳其共和国
1923年10月,首都设在安卡拉,凯末尔当选首任总统。
;土耳其国民军击溃希腊军队的进攻
希腊军队正在转移司令部;土耳其人围着一面巨幅国旗庆祝胜利;土耳其独立纪念碑;1923年,土耳其共和国宣告成立,凯末尔当选为总统。; 凯末尔在小亚细亚半岛组织对外反抗外国侵略、对内推翻苏丹封建帝制的资产阶级革命。由于地理位置适中,交通方便,安卡拉逐渐成了斗争的中心。同时也出于安全方面的考虑,革命胜利以后,安卡拉便被定为共和国首都。;国名:土耳其共和国(The Republic of Turkey)
独立日和共和国日:10月29日(1923年)
国旗:红色,绘有一弯白色新月和一颗白色五角星。
月、星标志伊斯兰教信仰,也象征吉祥和幸福
土耳其为世界上唯一全国99%信仰伊斯兰教,却实行内阁制、政教分离的国家,是亚洲第三大民主共和国。; 二、领导土耳其民族独立革命;3、历史意义:;第一次世界大战后的土耳其人生活情景; 军事胜利对真正解放来说是不够的,在民族的政治、社会生活中,在民族的思想教育中,我们的指南将是科学和技术,能否成为现代文明的国家,是生死存亡的问题。 ―――凯末尔; 三、领导土耳其(现代化)改革;领域;1923年凯末尔创建了人民共和党,图为人民共和党党旗标志;凯末尔主义 ;凯末尔主义;文化教育方面,与传统文化作彻底决裂,关闭宗教学校,取消宗教课程,将学校教育交由政府管理,推行完全的普通教育和义务教育;实行男女同校,从根本上为妇女地位的提高打下了基础;推行字母改革,坚持字母拉丁化,使土耳其成为中东地区识字率最高的国家
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