地理统计图教学设计.docVIP

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地理统计图教学设计

地理统计图教学设计 复习目标: ① 能够认识各种类型的地理统计图. ② 能够对地理统计图中的图形和数据进行判读,并进行定量的分析,得出定性的结 论,从而得出正确的答案. 教学重点:地理统计图的主要类型和判读 教学难点:地理统计图的判读 教学方法:多媒体辅助教学法 教学过程: 导言:地理统计图在近年高考中出现的频率逐年增大,图形也越来越复杂,一直是困扰考 生的一大难题。针对这一问题,下面我们就地理统计图的主要类型、特征及判读方法与大家进行探讨。 地理统计图的概念: 地理统计图的主要类型和判读方法: 1. 坐标图: (1)直角坐标图: 1.柱状图:适用于表示相对独立的地理事物的静态对比 柱状图 曲线图 特征及判读方法:①.横坐标-----相对独立的各个地理事物 纵坐标------数量 ② 根据柱干的高低分析变化趋势. 2.曲(折)线图: 用线条的起伏表示地理事物数量变化趋势的图。 特征及判读方法: ①横坐标---时间或位置; 纵坐标---事物数量. ②从曲线或折线的起点、终点、转折点的变化分析其变化趋势: 递减段表示呈负相关,递增段表示呈正相关; 斜率大的一段变化幅度大,斜率小的一段变化幅度小; ③对曲线的不同变化段进行分析、评价。 (2)斜角坐标图: 直角坐标图的变形 (3) 三角坐标图: 特征及判读方法: ①构成要素只能是三项。 ②数据只表示相对数量,不表示绝对数量。 ③各由两条轴组成(纵轴和零轴),读数时平行与零轴 ④各构成要素所占比重之和是100%。 2.扇形图: 适用于表示某地理事物的部分构成 扇形图 雷达图 3.雷达图: 特点:以原点为坐标极点,各方向上半径长度代表出现频率大小. 4.风频玫瑰图: 表现地理事物或现象出现的次数统计。 特点:以原点为坐标极点,各方向上半径长度代表出现频率大小. 风频玫瑰图 金字塔图 5.金字塔图: 判读方法: ①看纵、横坐标所表示的内容; ②通过不同年龄段的比例,分析人口变化状况和今后一段时期内的人口发展趋势。 6.矩形统计图: 矩形图 组合图 特征及判读方法:①横坐标----时间 纵坐标------由若干部分组成的地理事物的整体 ②注意各要素构成的起算点 ③注意变化趋势 7.组合统计图: 判读方法:①单一分析:对不同的统计图进行单独处理. ②综合思考:寻找它们之间的关联点,完成解题要求。 《四》判读方法总结: 1、首先看清图表名称 2、其次看清图例、标记 3、判读同一地理事物(现象)的数量特征、分析成因 4、判读不同地理事物(现象)间的数量关系 《五》练习:小题训练P93

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