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地理统计图教学设计
地理统计图教学设计
复习目标:
① 能够认识各种类型的地理统计图.
② 能够对地理统计图中的图形和数据进行判读,并进行定量的分析,得出定性的结
论,从而得出正确的答案.
教学重点:地理统计图的主要类型和判读
教学难点:地理统计图的判读
教学方法:多媒体辅助教学法
教学过程:
导言:地理统计图在近年高考中出现的频率逐年增大,图形也越来越复杂,一直是困扰考 生的一大难题。针对这一问题,下面我们就地理统计图的主要类型、特征及判读方法与大家进行探讨。
地理统计图的概念:
地理统计图的主要类型和判读方法:
1. 坐标图:
(1)直角坐标图:
1.柱状图:适用于表示相对独立的地理事物的静态对比
柱状图 曲线图
特征及判读方法:①.横坐标-----相对独立的各个地理事物
纵坐标------数量
② 根据柱干的高低分析变化趋势.
2.曲(折)线图: 用线条的起伏表示地理事物数量变化趋势的图。
特征及判读方法:
①横坐标---时间或位置;
纵坐标---事物数量.
②从曲线或折线的起点、终点、转折点的变化分析其变化趋势:
递减段表示呈负相关,递增段表示呈正相关;
斜率大的一段变化幅度大,斜率小的一段变化幅度小;
③对曲线的不同变化段进行分析、评价。
(2)斜角坐标图: 直角坐标图的变形
(3) 三角坐标图: 特征及判读方法:
①构成要素只能是三项。
②数据只表示相对数量,不表示绝对数量。
③各由两条轴组成(纵轴和零轴),读数时平行与零轴
④各构成要素所占比重之和是100%。
2.扇形图: 适用于表示某地理事物的部分构成
扇形图 雷达图
3.雷达图: 特点:以原点为坐标极点,各方向上半径长度代表出现频率大小.
4.风频玫瑰图: 表现地理事物或现象出现的次数统计。
特点:以原点为坐标极点,各方向上半径长度代表出现频率大小.
风频玫瑰图 金字塔图
5.金字塔图:
判读方法: ①看纵、横坐标所表示的内容;
②通过不同年龄段的比例,分析人口变化状况和今后一段时期内的人口发展趋势。
6.矩形统计图:
矩形图 组合图
特征及判读方法:①横坐标----时间
纵坐标------由若干部分组成的地理事物的整体
②注意各要素构成的起算点
③注意变化趋势
7.组合统计图: 判读方法:①单一分析:对不同的统计图进行单独处理.
②综合思考:寻找它们之间的关联点,完成解题要求。
《四》判读方法总结:
1、首先看清图表名称
2、其次看清图例、标记
3、判读同一地理事物(现象)的数量特征、分析成因
4、判读不同地理事物(现象)间的数量关系
《五》练习:小题训练P93
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