六年级下册《口语交际·习作一》演示课件.pptVIP

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  • 2018-05-02 发布于广东
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六年级下册《口语交际·习作一》演示课件.ppt

. 回忆自己生活中曾经经历过的“第一次”,从中选择印象最深刻的,对自己启示最大的一次作为话题材料。 注意:选择的话题要有新意,是自己的真实经历。 选择话题,要认真进行语言组织,在心里打好腹稿,仔细想: 1、事情的经过怎样? 2、当时自己遇到哪些困难?是怎样克服的? 3、当时的的感受如何? 4、事情的结果怎样?对自己有哪些启示? 1、回忆自己印象中最深刻的“第一 次”,想想事情的经过。 2、想想这件事发生时的真实感受, 你从中得到了什么启示。 1、练习把事情的经过说得完整有条理。 2、练习把自己的感受说得精炼。 3、练习有感情地叙述“难忘的第一次”。 1、跟你身边的同学练习叙述“难忘的第一次”,请同学就内容、语言、语气、表情等方面提出意见,叙述者要和提意见的同学有交流。 2、采纳同学的意见,重新组织说话内容和语言。 你选择了什么习作内容? 你准备从几个方面来写清楚事情的经过或写出事物的特点? 以自己最喜欢的一篇课文为例,谈谈作者是怎样把事情的经历写清楚的,或把事物的特点写鲜明的。 《学弈》抓住两个人的学习态度(动作神态),说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 以自己最喜欢的一篇课文为例,谈谈作者是怎样把事情的经历写清楚的,或把事物的特点写鲜明的。 《桃花心木》善于观察、善于思考:本文是围绕“三到”来写的。一是“看到”―

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