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* 顺化中心小学 王荣华 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 ------詹姆斯 兰费蒂斯 溅 翼 诫 唇 诱 皎 鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫 实践 争辩 涟漪 抖动 诱惑 小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍 晚霞辉映 银光闪闪 不容争辩 体会“我”钓到鱼时是什么心情，父亲是什么样的心情？ 请认真读课文1—4自然段 啊！好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色得月光下轻轻翕动着。 请用心读课文5---9自然段，你能体会到“我”复杂得心情吗？划出相关句子。 体会“我”的心里变化过程 得意 —急切 —大声争辩 —依依不舍 我不想放鱼的原因是： “我”钓到这条鱼不容易。 鲈鱼又大又美。 钓着鱼时四周又无人。 作业“自助餐” a.积累本文中好词佳句（今天完成）。 b.回家把课文的前半部分读给爸爸听，然后采访爸爸，如果他遇到那种情况会怎么做？然后在班上交流（两天完成）。 *
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