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2012至2013学年度第二学期的工作计划
工 作 计 划
(2012—2013学年度第二学期)
甘谷县礼辛学区
二○一三年二月二十三日
礼辛学区2012-2013学年度第二学期工作计划
一、指导思想:
本学期,学区工作的总体指导思想是:全面贯彻国家的教育方针,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我县教育发展“十二五”规划的战略部署,遵循全县教育工作会议精神,认真落实县教育局部署的各项工作任务,坚持以人为本,以发展为主题,加强管理,美化、优化创建和谐的教育环境,高度重视,认真工作。加大教育教学规范化建设力度,内练素质、外树形象,不断提高办学质量和社会效益,努力促进学区教育均衡协调发展,提升学校发展水平,大力创建绿色校园、文明校园、和谐校园和平安校园,以全面提高教育教学质量为中心,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标:
1、科学规划标准化学校建设,积极稳妥推进教育均衡发展。
2、扎实推进课堂教学改革,着力打造高效课堂。
3、继续推进岗位目标责任管理,进一步建立健全各项规章制度,严格执行考勤制度,纪律是一切工作的前提和保证,达到一切从严,一切从实。
4、扎实推进养成教育,创新养成教育工作方法,将养成教育工作纳入教师和学校岗位目标责任考核。
5、加大控流工作,树立让每一个孩子都能获得成功的理念;全面提高教学质量,使我乡的在校学生“四率”都能够达标、学生个性发展、学生特长培养等工作有所创新。
6、加大教师培训工作,加强校本教研工作,通过提高教师的业务素质,树立教学标兵。
7、进一步做好校园安全和文明创建工作,努力创建平安和谐校园。
8、加强安全、卫生教育,特别是交通安全、饮食安全教育,提高师生健康水平和自我防范意识。
9、加强财务管理,规范后勤管理,努力提高经费的使用效益。10、创建留守儿童之家(礼辛初级中学、礼辛中心小学)。
11、认真实施好学生营养工程。
12、各校继续举办好“六一”儿童节庆祝活动。
三、主要工作举措:
(一)、落实科学发展观,促进教育均衡发展
认真做好控辍保学工作。各校按时组织适龄儿童入学。学校要会同村委会,认真做好辍学儿童的劝返工作;确保小学入学率100%,巩固率100%,不断提高适龄儿童入学率、合格率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%。继续做好“两基”档案的补充完善工作。
(二)打造高素质的教师队伍
领导队伍建设:
提升学校领导班子凝聚力、战斗力、感召力、决策力,使领导班子成为有凝聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队。
1、实施科学管理,优化育人环境。向管理要效益,靠管理上水平。大力推行目标管理,强化过程管理,规范质量管理,落实管理责任。继续健全人员管理机制。
2、提高学校领导的管理素质。要求学校领导做到廉政、勤政,有政效和政绩;落实好考评工作,加强学校民主管理。
教师队伍建设:
1、加强教职工的业务学习,激发其工作的积极性。 各校要通过集中培训和各种会议,加强教职工的思想教育,特别是对爱岗敬业、爱校如家思想的教育,要求全体教师做到爱校、守岗、敬业,全面提升教职工热爱教育、奉献教育的思想境界。
2、加强师资队伍建设,实施名师工程,打造一支精干的名师队伍,不断提高教师的师德修养和业务素质,形成全体教师争当骨干、争做名师的氛围,力争在2013年内我乡能涌现数名在全县有一定知名度、教学业绩斐然的优秀教师。
3、加强师德建设,坚持以德治校,依法执教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,转变教育教学管理理念,努力适应新形势下的教学规律、学生管理规律,端正教学思想,提高服务意识,要求教师人人做到:有默默无闻的奉献精神,有孜孜以求的敬业精神,有诲人不倦的园丁精神,有为人师表的长者风度。
(三)强化德育工作,尤其是养成教育工作
加强学校德育工作。各校要把德育工作放在学校的首位,坚持以德立校,大力弘扬和培育民族精神,深化荣辱观、行为观、诚信和心理健康教育。本着“以德治校、以德立教、以德育人”的方针,按照“育人先立身”的做法,健全德育网络,完善德育工作机制,巩固少先队德育主阵地,加强师德师风及未成年人思想道德建设,增强学校德育工作的针对性和实效性。要改进德育教育和考核的内容与方法,完善考评机制,强化过程管理,提高教育的实效性:
1、德育内容要在主题化、系列化基础上实现继承性和时代性的统一。要开好主题班会,深入持久开展学生养成教育,重视细节管理。增强学生爱校意识和责任感、使命感。结合实际举办系列的具有本校特色的活动,突出优秀传统文化的传承和民族精神的培育。重视利用升国旗仪式、重大节日、纪念日、重大事件对学生进行专题教育。
2、在德育方法上要从学生思想实际和身心发展特点出发,调整工作的着力点,变被动管理为主动指导,变教师包办为学生自主管理,变事后补救为事先教育。要注重学生情感体验、道德反省和行为养成,注重学生的自我教育和自我激励,注重社会德育资
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