中国古代诗歌散文欣赏第五单元试题与的的答案-.docVIP

《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元测试题 一、?选择题。? 1、下列语句中对加点字的解释正确的一项是（? ??）? A、胜负之数（次数），存亡之理??????? B、六国互（相互）丧，率赂秦耶？? C、洎牧以谗（说别人的坏话）诛，邯郸为郡。 D、思厥先祖父，暴（暴露，冒着）霜露，斩荆棘 2、比较下列句子中加点虚词的意义和用法，判断正确的一项是?（ ??）?? ①或曰：“六国互丧，率赂秦耶？?????②当与秦相较，或未易量。??? ③后秦击赵者再，李牧连却之；?????④较秦之年得，与战胜而得者? A、两个“或”字相同，两个“者”也相同??B、两个“或”字相同，两个“者”不同???? C、两个“或”字不同，两个“者”相同??D、两个“或”字不同，两个“者”也不同? 3、下列句子中加点词语有相同类型的词类活用的一组是?（?? ?）???? ①铸以为金人十二，以弱天下之民??????②后秦击赵者再，李牧连却之；?? ③以事秦之心，礼天下之奇才????????④日削月割，以趋于亡。??? ⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者??⑥燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦??? A、①③⑤???B、②④⑥???C、①②⑤???D、③④⑥? 4、下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是?（ ?）?? ①、至于颠覆，理固宜然??????②、下而从六国破亡之故事 ③、师不必贤与弟子????????④、可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已??? ⑤、思厥先祖父????????⑥、则胜负之数，存亡之理?? ⑦、诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍??? A、③④?????B、①⑦??????C、②⑤??????D、①⑥ 5、从文言句式看，与例句相同的一句是?（ ? ?）? 例句：洎牧以谗诛，邯郸为郡? A、有如此之势，而为秦人积威之所劫??????B、赂秦而力亏，破灭之道也? C、赵尝五战于秦，二败而三胜。???????D、向使三国各爱其地，齐人勿附于秦 6、下列对加点字的解释不正确的一项是：?（?? ?）??? A、六国破灭，非兵不利，战不善（兵器）????B、胜负之数，存亡之理（命运）??? ?C、至丹以荆卿为计，始速祸焉。（招致）??D、后秦击赵者再，李牧连却之（再次）? 7、下列加点字的意义和用法不相同的一项是??（? ??）?? A、与赢而不助五国也??????????当与秦相较，或未易量。 B、洎牧以谗诛，邯郸为郡????????不赂者以赂者丧 C、斯用兵之效也?????????????且燕赵处秦革灭殆尽之际???? D、是故燕虽小国而．后亡?????????与赢而不助五国也 ?8、下列对加点字的解释不正确的一项是：?（ ???）?? A、原庄宗之所以得天下（原来）????B、抑本其成败之迹（事迹，事情的始末）??? C、则遣从事以一少牢告庙（祭告）?D、乃凯旋而纳之（收藏） 9、下列各句中加点的字词没有活用的一项是?（ ???）??? ?A、函梁君臣之首??????????B、一夫夜呼，乱者四应? ?C、而皆背晋以归梁????????D、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 10、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是?（? ?）???? ?A、盛衰之理，虽曰天命?????????世言晋王之将终也???? ?B、以三矢赐庄宗，而告之曰????????而皆背晋以归梁???? ?C、方其系燕父子以组?????故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争????? D、举天下之豪杰，莫能与之争??????一夫当关，万夫莫开? 11、下列句中加点词的意思与现代汉语最接近的一项是?（? ??）??? ?A、虽曰天命，岂非人事哉！?????B、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身??? ?C、至于誓天断发，泣下沾襟?????D、则遣从事以一少牢告庙 12、下列句子是被动句的一项是??（?? ?）? A、梁，吾仇也?????????????B、请其矢，盛以锦囊 ?C、还矢先王，而告以成功???????D、而身死国灭，为天下笑。? 13、下列对加点字词的解释不正确的一项是：?（? ??）? A、方其系燕父子以组?（组：这里泛指绳索）??????? B、举天下之豪杰，莫能与之争（举：所有的） C、抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（本：本来）?? D、夫祸患常积于忽微（忽微：微小的事）。 14、比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是??（?? ?）? ①、尔其无忘乃父之志?????????其意气之盛，可谓壮哉！ ②、而智勇多困于所溺?????????庄宗受而藏之于庙? A、两个“其”相同，?两个“于”也相同?B、两个“其”相同，?两个“于”不同 C、两个“其”不同，