初三下学期语文复习的学案.docVIP

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初三下学期语文复习的学案

2009年中考专题——复习修改病句 要求:了解病句的九种类型,熟悉各种类型病句的修改方法。 原则:句子的原意要保留、修改要恰当。 修改步骤:1、读懂句子的意思; 2、找准病处,对症下药; 3、改后读读是否通顺,是否改变原意。 一、修改病句八法: 二、修改病句五技巧 成分残缺——补充完整 1、看清要求,依题而改。 搭配不当——规范搭配 2、多读句子,理解句意。 用词不当——改换词语 3、先查主干,再查分枝。 词序混乱——调顺位置 4、联想例题,对照病句。 重复罗嗦——删去多余 5、忠于原意,改处正确。 前后矛盾——严密逻辑 两句混杂——两句分开 不符事实——符合事实 三、修改病句的方法 (1)增——残缺的成分要增补上(2)删——重复多余的词语要删除 (3)调——语序不当的要调整(4)换——搭配不当的词语要更换、 四、实?战?演?练 请以“成长回眸”为题写一篇文章,或讲述故事、抒发感受或阐发观点。 要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限。② 字数在600宇以上。 600 成长回眸(一) 余余落,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹我不忘毅者无疆的坚强。 7岁时,我爱看《西游记》,孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地?坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。 10岁时,我迷上

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