均衡县评估的方案正-.docVIP

县域义务教育均衡发展 督导评估方案 （修订） 申报单位：吴川市人民政府 申报时间：2014年12月8日 申 报：初评（ √ ）复评（ ） 广东省人民政府教育督导室制 2014年4月 说 明 一、《县域义务教育均衡发展督导评估方案》（以下简称《方案》），是根据国家教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知》（教督[2012]3号）、《关于进一步做好县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》（国教督办[2014]5号），和《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知》（粤府办[2013]32号）等相关教育政策、法规制定的。 二、本《方案》既是县（市、区）申请国家认定义务教育发展基本均衡县的申报书，也是撰写县域义务教育发展均衡自评报告的依据。 三、本《方案》包括四部分：（一）《全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表》；（二）《全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表》填报说明；（三）县域义务教育发展公众满意度调查实施方案；（四）检查学校工作表。 四、本《方案》在申报时所附各表所有数据，应统一采用省教育信息平台上一年数据进行填写。 （一）全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表 省 __市 __吴川__市 报送时间：年月日　　　 报送单位： 省级督导部门：（盖章） 国务院教育督导委员会办公室制 吴川市　 自然情况 经济情况 普通中小学校数(所) 特殊教育学校数(所) 小学教学点数(个) 教学班数(个) 在校学生数(人) 教职工数(人) 人口总数(万人) 农业人口数(万人) 乡镇数(个) 行政村数(个) 年人均国内生产总值(元) 年人均地方财政收入(元) 农民年人均纯收入(元) 城镇居民年人均可支配收入(元) 小学 一贯制学校 初中 完中 小学 初中 小学 初中 小学 初中 合计 其中专任教师数 合计 其中专任教师数 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21 L22 全市总计 110 83.15 15 193 18565 481.8 11225 ／ 155 2 13 11 1 147 2456 1072 74078 52131 4851 4609 3198 3038 注：1、小学中：省直属、市直属的有0所，企业办学的有0所，民办学校有3所。 　　2、一贯制学校中：省直属、市直属的有0所，企业办学的有0所，民办学校有2所。 　　3、初中学校中：省直属、市直属的有0所，企业办学的有0所，民办学校有1所。 　　4、完中学校中：省直属、市直属的有0所，企业办学的有0所，民办学校有1所。  表Ⅱ-1： 小学、初中办学基本标准达标情况 生均校舍 建筑面积 体育活动场地 实验室 （科学教室） 计算机 教室 音乐美术教室 生均教学仪器设备值 生均图书册数 班额 师生比 教师学历达标率 生均 公用经费 综合 评估 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 … 小学 达标学校总数 139 150 152 152 152 152 152 151 152 152 152 152 达标学校比例（%） 91.4% 98.7% 100% 100% 100% 100% 100% 99.3% 100% 100% 100% 100% 初中 达标学校总数 17 20 22 22 22 22 22 20 22 22 22 22 达标学校比例（%） 77.3% 90.9% 100% 100% 100% 100% 100% 90.9% 100% 100% 100% 100% 注：①小学总数：152所 初中学校总数： 12所 九年一贯制学校 ：0所 完全中学：10所 ②此表须包含非建制区，请罗列：_______区内小学：_____所，初中_____所，九年一贯制学校_____所，完全中学_____所。 ③其他特殊原因，请注明原因及学校数：_____ ‘ 表Ⅱ-2： 小学、初中办学基本标准达标情况（分学校） 学校 名称 生均校舍 建筑面积 （㎡） 体育活动场 实验室（科学教室）（间） 计算机教室（间） 音乐美术教室（间