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徒步露营的策划书
贵阳医学院大学生野外生存生活训练
(策划书)
姓名: 杨胜伟
学号: 20101001008 相约在冬季
(户外徒步露营活动策划书)
活动背景
十年寒窗苦读,终于考进了我们梦寐以求的大学。高考的压力不言而喻,但是才觉得刚刚考完试又接着进入了大学的学习,这种紧张地气氛让我们倍感压抑。尤其是我们刚刚进校的大一的新同学,到了陌生的环境都会很难适应,周围同学间的关系也没有像以前一样的融洽,出了校门也会找不着北。综合各种因素,突然觉得大学并不像我们所想的那样,落差太大了。甚至对大学都会失去信心等等!同学,其实不是这样的!也许你真的很失望;也许你真的很迷茫;也许你就是需要一次发泄的机会而已!
让我们用一种特殊的发泄方式,把心中的不快都抛之脑后,去寻找那份属于我们自己快乐、属于我们自己的自由。那就是背上背包到野外徒步露营去。因为那里有清新的空气、迷人的风景、快乐的篝火狂欢等等!相信我们,只要你敢来,我们一定能让你玩的高兴!
二、活动需求分析
1强化学生的成就意愿、提高学生心理素质与心智潜能、加强同学的沟通技能。
2解决心理障碍,协助同学情绪管理。
3采取行动尽快适应校园生活环境。
三、目的
1 拓宽视野,增加感情。
2.增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志.。
3.培养团队精神,提高动手能力。
四、相应的活动方案
时间:2012年11月**日--11月**日
地点:贵阳医学院野外生存生活训练基地
对象:贵阳医学院神奇民族医药学院2012级新生
培训形式:10-16人为一队,每队在一位教练的指导下进行培训
课程设计
D1:营地18:00--22:00
团队建设(民主选举队长)
D2:营地8:00--11:30
驿站传书(信息传递、编码、破译)
密码解析(加强沟通方式)
信任背摔 (信任和责任、换位思考)
营地:午餐过后13:30--14:20
全程回顾(两天活动的总结)
14:30活动结束,乘车回学校
活动流程
时 间 项 目 内 容 道 具 备 注 D1:
14:00 乘车 到达徒步起点,调整,徒步前往营地。 无 18:00--
22:00 团队建设、营地建设、生活训练、 初步建立团队、晚餐、娱乐、搭帐篷 旗帜、马克笔、炊具、娱乐设备、住宿装备 22:30 休息 休息 值夜安排(教练) D2:7:00-
7:30 晨练 徒手操、水果蹲 开阔平整的活动场地、口哨 7:30--
8:00 早餐 洗漱、早餐 8:00--
11:30 驿站传书、密码解析、信任背摔、 拓展项目 A4纸、笔、辅绳、秒表、扑克、 11:50--
14:00 午餐 午餐 14:30 撤营 收拾装备、清理营地 检查装备
五、项目介绍
信任背摔
一个具有50年悠久历史、迄今经久不衰的拓展项目团队中的每个学员依次站在1.5米高的台面上,背向大家,身体立直的向后倒下,由站在背摔台前的队有用双臂接住。
每个人做项目之前,他的队友都会把手搭在他的肩膀上,高声地喊他的名字,喊我们的队训(“队友的鼓励给我无限勇气,令我信心百倍”)
倒下之前,我会略有些忐忑地问“准备好了吗?”队友们会异口同声地、响亮地回答“准备好了!”(“这是双方的承诺,彼此的信任,使我有勇气面临不可知的挑战”)
倒在了队友的怀中,使我感受到了队友的支持与关爱。(身体的接触彻底打破了彼此间的隔膜与界限)
只有自己倒得直,注意控制自己的身体,虽然由此心里会多几分恐惧,但队友会接起
来更轻松,自己也会更安全(双方是互为责任的一种关系);
做项目的队员和保护的队员之间只相关1.5米,但感受却截然不同,这种体验不亲身经历很难想象,引发了我对“换位思考”这一个已经不是很新的话题的重新认识
。。。。。。
驿站传书
项目介绍:
参训学员以团队为单位排成一列,所有队员不得说话,前面队员不得回头和后面的学员沟通,从后向前传递数字信息,用时间最短的队为优胜队。前期有事先沟通的时间,每做一次后可以再改进方法
项目目标:
—沟通中的编码与解码
—面对实际环境,如何创造出最有效的沟通方式
—培养团结一致、密切合作克服困难的团队精神
—培养计划、组织、协调能力
—培养健康良好的竞争心态
体会信任:在你信任他人的时候,就会赢得他人的信任
体会责任:当你付出后,也会得到帮助与支持
建立换位思考的意识,站在对方的角度思考问题,架起相互之间理解的桥梁
通过身体接触,拉进队员之间的距离,实现情感沟通
六、装备、食品、医疗清单
学员装备清单 负责人 *** 物品名称 数量 备注 帐篷 8顶
学校
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