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美丽的花坛 三（3）班 赖丹娜 在我们学校操场对的西北角，有个圆形的花坛。 花坛中央，种着几棵大清秀的“美人蕉”它那深绿的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色的花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！ 花坛两边，有两棵玉兰树，它们好像是两个日夜守护者花坛的卫兵。 花坛的四周摆放着许多盆花，有不畏严寒的桂花，有粉红的月季，有翠绿的吊兰；还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！ 学校的花坛可真美丽呀！ 点评：文章中心突出，语言通顺，流利。 指导人：刘美珍 可爱的小虾 三（3）班 张彩燕 星期天，妈妈从菜市场买回几只鲜虾，放在盆里。 虾的身份是弯弯的，全身是青灰色的，身体两侧长着两排腿，在水里慢悠悠地划着。虾的头上有两根长长的触须，两只眼睛凸出来，乌黑晶莹的。 看到这些小虾，我伸出手指想抓一只来玩，可是，手指刚碰到水，虾就逃开了。它们在盆里跳来跳去，把水都溅到我的脸上，之后 ，又蹦到了盆自外面，好厉害呀！ 小虾真可爱，我喜欢小虾。 点评：小作者观察认真，结构完整。 美丽的校园 四（2）班 李优优 我们的校园坐落在五华县梅林镇洋下塘，我在这里已经生活了好几年了，校园里的一草一木，角角落落，都使我留下了难以磨灭的印象。 春天校园里鸟语花香，那草坪上的小草三五成群的探出脑袋，微风一吹便欢快的摇摆起来，校园里的玉兰树、桂花树、也披着一身绿装，显出了勃勃的生命力，一场春雨过后，把这些嫩叶洗刷的干干净净。 夏天，到处是烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，那是因为校园里的树木葱茏，绿树成荫，我们在树荫下读书，玩游戏，一片片欢笑声给校园充满活力。 秋天，万花凋谢到处是落叶，一片片落叶被秋风卷在空中就像一只只蝴蝶。它们在相互诉说着这里的秋色，花坛里的花开的正旺，一朵朵，一片片把我们的校园点缀得更加美丽。 冬天，树木已经落光了叶子。北风呼呼地一吹，吹到同学们的脸上，吹到校园里的花草树木。下课了，大家来到操场做自己西湖做的游戏，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在玩单脚跳捉人。真令人留恋忘怀。 我们的校园一年四季都很美丽，都在这样美丽的校园里学习、生活。我真感到幸福。 点评：文章按照时间的顺序描写美丽的校园，语言优美，朴实，重点突出，是一篇很棒的写景文章。 指导人：黄妙兰 可爱的小猫 三（3）班 张绮文 我家养了一只小猫，它长着一身黑白相间的毛，细长的尾巴，非常可爱，眼睛是绿色的，它每天对我微笑，我也天天给它喂食物，我给它取了名字叫贝贝，每当我叫“贝贝”的时候，它就“喵喵”叫着过来，仿佛在回答：“我在这里”。每到星期六，我就带着贝贝取散步，每当此时，贝贝显得异常兴奋，在我身边不停地转来转去，“喵喵”叫个不停，偶尔会顽皮地用爪子挠我一下，让人看着认俊不已。 贝贝的眼睛晚上会发光，这样方便夜间活动，白天它就睡觉，而且贝贝是从早上睡到中午才会起来，所以，贝贝又胖又可爱，这就是贝贝的可爱之处，我还帮贝贝洗澡，但我只帮贝贝洗过两次，其它的时间都使爸爸妈妈帮贝贝洗澡的，我发现贝贝每次洗澡都会跑，开始我不知道原因，后来终于明白了，贝贝为什么每次洗澡都会跑，因为它怕水，所以，每次不管是谁帮它洗澡它都会跑来跑去，令人无可奈何。 这就是我喜欢的贝贝--------一只顽皮又可爱的小猫。 点评：文章语言流畅，你抓住小猫的外形特点和生活习性来写，突出了小猫的调皮可爱。 指导人：温妙兰 妈妈，我想感谢你 四（2）班 黄扬丽 妈妈，感谢你把我养育成一名出色的孩子，也感谢你给我的精心照护，在此，我代表这个家庭向您说一声“妈妈，感谢您。” 妈妈，当我生病时，您会无微不至地照顾我，一会儿喂我吃药，一会儿给我量体温，夜里还要给我盖被子，看到您整夜没有睡好，还加了两个黑眼圈，我心里难受极了。你本来身体就特别娇嫩柔弱，夜里还没有睡好。第二天，我的病好了，可是您却累得满头大汗，虽然如此，您却依然还是笑眯眯地看着我。 还记得有一次，我的作业忘在学校了，那是我伤心地哭着，您从书房走出来，看见我坐在地上哭着，便走过来说“孩子，别哭了，到底发生什么事让你如此伤心？”我把事情一五一十的说给您听。您知道了，连忙对我说“孩子，没事，向同学问一下做什么作业，再把作业重新做在其它本子上。”我听了却还大声地哭嚷。没想到您居然去了学校，把作业拿了回来，亲手交到我的手上，看见疲惫不堪的