人教版必修一第五章第4节能量之源—光与光合作用（共55张PPT）.ppt

俗话说：“万物生长靠太阳”，为什么这么说呢？我们来看一组数据： ①地球表面上的绿色植物每年大约制造4400亿吨有机物； ②地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7．11×1018kJ，这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力。 第4节能量之源—光与光合作用 一 捕获光能的色素和结构 一 捕获光能的色素和结构 植物细胞为什么能捕获光能呢？ 为什么有些植物的叶片不是绿色的? 捕获光能的色素 绿叶中会有哪些种类的色素呢？ 它们分别是什么颜色的？ 各种色素在绿叶中的含量相同吗？ 绿叶中色素的提取和分离 操作步骤： 叶绿体中的色素 IIIIIIIIIIIII 橙黄色……...….胡萝卜素 IIIIIIIIIIIII 黄 色............…叶黄素 IIIIIIIIIIIII 蓝绿色....………叶绿素a IIIIIIIIIIIII 黄绿色…...…….叶绿素b 这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢？ 叶绿体的结构 这些囊状结构称为类囊体，吸收光能的四种色素，就分布在类囊体的薄膜上。 叶绿体是进行光合作用的场所，它内部巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。 光合作用的探究历程 1779年，荷兰科学家英格豪斯的实验； 1785年，明确绿叶在光下放出的是氧气，吸收的是二氧化碳； 1845年，梅耶指出，植物在进行光合作用时，把光能转变成化学能储存起来； 光合作用的概念：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 光合作用的原理和应用 光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。 暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反 应，有没有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。 过程：光反应阶段和暗反应阶段的比较 光合作用的重要意义 包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源 维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 促进生物进化 从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 化能合成作用 自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有色素，不能进行光合作用，但是能够体外环境中某些无机物释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用。 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 CH2O CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 联系 能量变化 物质 变化 条件 进行部位 暗反应阶段 光反应阶段 叶绿体基粒囊状结构中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP、 NADPH 、多种酶 光能转换成电能 再变成活跃的化学能 （ATP、NADPH中） 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供NADPH和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料 水的光解2H2O→4[H]+O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 → →C6H12O6 酶 酶 ATP [H] 光 光合作用的总反应式： CO2+H2O 叶绿体 光能 糖类 (CH2O)+O2 CO2+H2O （CH2O）+O2 光能 叶绿体 光合作用的反应式 6CO2+12H2*O C6H12O6+6*O2+6H2O 光能 叶绿体 光合作用的过程 光合作用的概念 绿色植物通过叶绿体吸收光能，将CO2和H2O合成为有机物并释放出O2，同时将太阳能转化为化学能储存在糖类和其他有机物中的过程 整个光合作用过程中的物质 变化和能量变化分别是什么？ 物质变化： 无机物 能量变化： 光能 转变 转变 光合作用的实质： 有机物 糖类等有机物中的化学能 影响光合作用的因素 ①光照强度 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率 ②温度 光合作用 呼吸作用 t 吸收或释放量 CO2 ③CO2浓度 b:CO2的补偿点 c:CO2的饱和点 a—b: CO2太低，农作物消耗光合产物； b—c: 随CO2的浓度增加，光合作用强度增强； c—d: CO2浓度再增加，光合作用强度保持不变； d—e: CO2深度超过一定限度，将引起原生质体中毒或气孔关闭，抑制光合作用。 a c b d e N：光合酶