人教版必修三第五章第二节生态系统的能量流动（共42张PPT）.ppt

用表格的形式将数据进行整理,并计算传递效率。 营养级 输入能量 流出能量(输入后一营养级) 出入比 (传递效率) 生产者 植食性动物 肉食性动物 ? ? 464.6 62.8 13.52% 62.8 12.6 20.06% 12.6 逐级递减 算一算 ? ? 第三营养级 第二营养级 第一营养级 流出／输入 （传递效率%） 流出能量 （输入后一个营养级的能量） 输入能量 营养级 464.6 62.8 13.52 62.8 12.6 20.06 12.6 讨论： （1）输入到该生态系统的总能量是多少？ （2）每一营养级的能量流动与转化遵循能量守恒定律吗？ （3）流入每一营养级的能量为什么不能百分之百的流向下一营养级？ 数据分析与处理 （能量单位：J∕（cm2.a）） 能量金字塔 根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图，可形成一个金字塔图形 在一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下图所示： 鸟 树 昆虫 昆虫 树 鸟 数量比例图 能量金字塔 生物数量一定也是金字塔吗? 对一片海域中生态系统作了统计： 生产者（大叶藻）4 800万吨 次级消费者（吃小鱼虾的大鱼）17万吨 三级消费者（吃大鱼的鱼）3万吨。 初级消费者（吃大叶藻的小鱼虾）1200万吨 生物量金字塔 生命在等待中逝去······ 请给我们一个“先吃鸡”的理由！ 七嘴八舌 食物链越短，能量到我体内的越多，我活的时间就越长呀！ 植物 - 牛 - 人 植物 - 人 人们应采用以 谷物和植物蛋白 为主的食物结构 如何调整饮食结构？ 可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 研究能量流动的意义 桑基鱼塘 确定草场的载畜量 沼气池 研究能量流动意义---提高能量利用率 在青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是 A.猫头鹰和食草昆虫 B.青草和猫头鹰 C.食草昆虫和青草 D.食草昆虫和猫头鹰 思维训练 1 恭喜你，答对了！再接再厉！ 不要灰心，再来一次！ 不要灰心，再来一次！ 不要灰心，再来一次！ 能量沿着食物链由一个营养级传递到下一个营养级时，呈逐级递减趋势的原因是 A．各营养级生物维持自身生命活动要 呼吸耗能 B．枯枝败叶、尸体或粪便被分解者利用 C．各营养级生物体内贮存部分能量 D．上述各个原因都是 思维训练 2 不要灰心，再来一次！ 不要灰心，再来一次！ 不要灰心，再来一次！ 恭喜你，答对了！再接再厉！ * * 链接至第8张幻灯片 链接至第19张幻灯片；选项设置触发器 链接至第19张幻灯片；选项设置触发器 链接至第19张幻灯片；选项设置触发器 链接至第19张幻灯片；选项设置触发器 链接至第21张幻灯片 链接至第28张幻灯片 设置背景音乐 假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上，只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是： A.先吃鸡，然后吃玉米　　　　 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡 先吃鸡，再吃玉米 我反对！为什么要先吃我？ 我们欠“鸡妈妈”一个解释······ 生态系统的能量流动 生态系统的能量流动 能量流动的概念： 生态系统中能量的输入、传递﹑转化和散失。 能量流动的分析 个体 … 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体 2 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体 3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 能量 输入 储存在体内的能量 能量 输入 种群 呼吸作用散失的能量 阅读、思考： 能量是如何 “输入” 生态系统的？ 能量“传递” 的途径有哪些？ 能量是通过什么方式 “散失” 的？ 食物网 流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量 流经生态系统的总能量是照射到该生态系统的太阳能 √ 照射在草地上的太阳能都被小草固定了吗? 太阳能被小草固定后,这些 能量有哪些去向? 呼吸作用 生命 活动 热能 暂未利用 分解者 残枝败叶等 流入下一个营养级 兔子吸收了草中的能量后, 这些能量有哪些去向? 呼吸作用 生命 活动 热能 分解者 残骸 兔子把草吃进肚子里,草 中的能量都被兔子吸收了 吗? 同化 暂未利用 流入下一个营养级 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 （未同化） 呼吸 散失 … ... 能量在第二营养级中的变化 残枝败叶等 残骸 残骸 散失（分解者）